САМОУЧИТЕЛЬ
ТРЕЙДЕРА
:
ПСИХОЛОГИЯ
,
ТЕХНИКА
,
ТАКТИКА
И
СТРАТЕГИЯ
86
гировал на это желанием
занять незнакомую территорию, а не красться
через нее.
Он решил, что надо сохранять позицию, если другие покупатели или
продавцы не воспользовались таким «вакуумным» движением. Чад со-
гласился наращивать свои позиции постепенно, чего раньше не делал. Он
начинал с относительно небольшого размера и сосредоточенно следил
за поведением рынка, сохраняя спокойствие в соответствии с правила-
ми нашего упражнения. Если рынок шел против него, он измерял объем
движения и определял, чем оно вызвано — увеличением предложения
или спроса или односторонним уходом с рынка. В
последнем случае он
недолго выжидал, чтобы посмотреть, не привлечет ли движение но-
вых игроков. Если этого не происходило, он увеличивал свою позицию
по лучшей цене. Если движение привлекало значительный объем, он вы-
ходил из сделки с убытком — небольшим из-за уменьшенного размера
позиции. Для Чада это стало беспроигрышной схемой.
В итоге Чад разработал на основе этого опыта очень хороший стиль
торговли против тренда. Постепенное наращивание позиции и сохране-
ние спокойствия во время торговли сильно уменьшило его ощущение
опасности. Не менее важно было то, что Чад,
как Ирвин,
изменил свое
восприятие
. То, что было угрозой, стало теперь возможностью успеха.
Чад начал анализировать историю рынка в поисках мест, где резкие
движения делали уязвимыми некоторых трейдеров. Он понял, что ры-
нок вернется к состоянию равновесия, как только они сбросят свои по-
зиции — как делал в свое время он сам, когда бывал расстроен. Такие
эпизоды возвращения к равновесию давали ему несколько перспектив-
ных сделок в день. Более того, он так хорошо
научился видеть ситуации,
когда другие трейдеры попадали в ловушку (как он сам когда-то), что
сразу же после резких движений рынка к нему стали обращаться, чтобы
узнать его мнение.
В чем была суть моей работы с Чадом? Если бы я просто научил
его каким-то упражнениям для расслабления, он, возможно, достиг бы
компетентности в том, что касается понижения уровня физического
возбуждения и замедления мыслей. Чад, однако, приобрел намного
больше. Он погрузился в состояние концентрации и, находясь в этом
состоянии, увидел нечто, чего не видел прежде. Это
новое восприя-
тие — его кристаллизующее событие — преобразило его представле-
ние о рынке. То, что было опасностью, стало возможностью; то, что
было расстраивающим, стало захватывающим; то, что было непости-
жимым, обрело смысл. Приобретенная им компетентность была до-
стигнута не только благодаря самообладанию.
Он развил в себе умение
видеть и действовать по-новому
. Это было упражнение в области твор-
чества, а не психотерапии.