2.10 КӘСІПТІК БАҒДАР БЕРУ ЖҰМЫСЫ
Қазақстан Республикасындағы қазіргі білім беру жүйесін ескере отырып
орта білім беру ұйымдарының білім алушыларын орта білім алу деңгейлері
бойынша үздіксіз кәсіптік бағдар беру жүйесі құрылуда.
Орта білім беру ұйымдарындағы кәсіптік бағдар беру жұмысын мынадай
түрге бөлу ұсынылады:
1-4-сыныптар.
Бұл кезеңде ең маңыздысы баланың ішкі психологиялық
ресурстарын дамыту болып табылады. Бастауыш сынып оқушыларымен кәсіптік
бағдар беру жұмысының жетекші қызметі: ойын, шығармашылық, ізденіс,
зерттеушілік.
1-4-сынып оқушыларын ерте кәсіптік бағдарлаудың мақсаты: әр адамның
өміріндегі еңбектің орны туралы бастапқы идеяларды кеңейту; әртүрлі кәсіптер
туралы негізгі түсініктерді егжей-тегжейлі көрсету; ойын және басқа әдістер
арқылы әртүрлі қызмет түрлеріне ену мүмкіндігін қамтамасыз ету.
1-сынып – әлеуметтік білім алу. Құрастыру сабақтары, үй қолөнерімен
танысу, мектеп ішінде экскурсиялар, әртүрлі мамандықтағы адамдармен
кездесулер;
2-3-сыныптарда әлеуметтік ақиқатқа құндылық қатынасын қалыптастыру.
Рөлдік ойындар, нәтижелі ойындар («Поштада», «Ауруханада», «Дүкенде» және
т. б.);
4-сынып – дербес қоғамдық іс-әрекеттер тәжірибесін алу. Балалар мен
ересектердің бірлескен білім беру түрі.
5-7-сыныптар
. Осы кезеңдегі кәсіптік бағдар беру жұмысының мақсаты –
еңбек туралы түсініктерін жалпылау және дамыту, еңбекке деген
сүйіспеншілікке, еңбек адамдарына деген құрметке тәрбиелеуді жалғастыру. Әр
түрлі мамандықтар туралы түсініктерін кеңейту және тереңдету.
5-сыныпта
білім алушылардың кәсіптік
бағдарлану негіздерін
қалыптастыру және/немесе анықтау, әртүрлі тақырыптарға конкурстар,
сауалнама және психологиялық тестілеу, сондай-ақ кәсіптік дағдыларды
дамытатын кәсіптік бағдарлау ойындары арқылы білім алушылардың
қызығушылық қабілеттерін ашу;
6-сыныпта білім алушыны болашақ маманның белгілі бір кәсіби рөліне
орналастыру, оларға виртуалды еңбек нарығының жұмыс істейтін қызметкері
ретінде материалдар дайындау, психологиялық тренингтер, сондай-ақ кәсіптік
дағдыларды дамытатын кәсіптік бағдарлау ойындары;
7-сыныпта білім алушының кәсіби өзін-өзі анықтауын қалыптастыру,
болашақ мамандығы бойынша еңбек нарығының нақты мамандарымен өзара
байланыс және ынтымақтастық, халықты жұмыспен қамту орталықтарына бару,
сондай-ақ кәсіби дағдыларды дамытатын психологиялық тренингтер мен
кәсіптік бағдарлау ойындары.
Достарыңызбен бөлісу: |