77
Как мы
видим, «переворот» позволяет достичь всем участникам
образовательного процесса основной цели применения технологии
«Перевернутое обучение» в цифровой дидактике.
Организация учебной работы на перевернутом
занятии позволяет
формировать у студентов универсальные учебные действия, развивать
личностные качества, внутреннюю мотивацию и ответственности за
свое обучение, обеспечивает возможность развития важных качеств и
умений.
Кроме этого, мы видим, что эта технология в цифровой дидактике
тесно связана с информационно-коммуникационными
технологиями,
поэтому происходит формирование информационной грамотности и
грамотности в области ИКТ и медиаобразования.
Контрольные вопросы
1. Что такое перевернутое обучение?
2. Какая основная цель технологии «Перевернутое обучение»?
3. Назовите отличительные особенности перевернутого обучения.
4. Какие преимущества и недостатки перевернутого обучения мож-
но выделить?
Достарыңызбен бөлісу: