114
Продолжение таблицы 6.6
1
2
3
2. Принцип индивидуаль-
ного обучения
Skype
3. Лекция как метод уст-
ного изложения учеб-
ного содержания
Вебинары
4. Семинар
Визуальная учебная аудитория:
студенты могут говорить друг с другом;
видеть друг друга; писать друг другу;
писать на виртуальной доске, которую
видят все участники учебного процесса;
преподаватель предоставлять доступ к
своим материалам; работать с программ-
ными продуктами, установленными на
рабочем месте другого пользователя
5. Дискуссия
Чат, форум, блог
Социальные сети
6. Написание рефератов,
сочинений, эссе других
письменных работ
Интернет
Электронная почта
7. Семинары
Аудио-, видео-, телеконференции
8. Практические занятия
Симуляционные технологии
9. Учебник
Электронный учебник
10. Работа в библиотеке
Электронные библиотеки
11. Устный контроль
Тестовый контроль, письменный кон-
троль
В настоящее время существуют несколько десятков платформ циф-
рового обучения, построенных по принципу открытых источников.
Таким образом, данная система управления обучением является
как хорошим дополнением к традиционному обучению (при создании
смешанного обучения), так и заменой ему при хорошей проработке и
адаптации материала к специфике цифрового обучения.
Достарыңызбен бөлісу: