Отбор, рассказ, изучать, снимай, летать, статист, разжирели, устав,
срез, спится, восторг, избегаю, юбка, неисправность, жизнь, широкий,
моего, любого, ванна, касса, праздный, сердце, волжский, солнце, ист-
цы, костный, конечно, скучно, отцовский, бесчувственный.
Упражнение 18.
Составьте слова из приведенных звуков:
1. [ л ] [ Λ ] [ ц ] [ к ] [ о ] [ ь ] [ д’ ]
2. [ ф ] [ к ] [ ы ] [ ц ] [ н ] [ о ] [ ъ ]
3. [ р’ ] [ и ] [ а ] [ т’ ] [ ь ] [ л’ ] [ п ] [ j ]
4. [ с ] [ j ] [ т ] [ а ] [ р’ ] [ ь ] [ п ]
5. [ Λ ] [ с ] [ и ] [ о ] [ л ] [ц ] [ ъ ] [ п ] [ в’ ]
Упражнение 19.
Затранскрибируйте слова и выпишите сначала те, где ко-
личество букв и звуков совпадает, потом те, в которых букв больше, чем звуков,
затем те, где звуков больше, чем букв.
Квартет, скоростной, юла, павильон, аккуратный, доблестный,
выполняется, июльский, польза, её, гостиница, забывается, исполин,
дрожжи, яства, пою, прелестный, апелляция, дрозд, оптимальный,
сберечь, адъютант, обессиленный, южане, гроздь, юродивый, льсти-
вый, маникюр, пьедестал, эрдельтерьер, ещё, бельё, двоеборье, ко-
лосс, благоприятный, евангелие, смеётся, кавалерия, артиллерия,
арьергард.
Упражнение 20.
Придумайте пять пар односложных слов, различающихся
только ударной гласной фонемой.
Упражнение 21.
Придумайте: 1) пять пар двусложных слов, различаю-
щихся только ударной гласной фонемой; 2) пять пар слов, различающихся толь-
ко безударной гласной фонемой; 3) пять пар слов, различающихся только поряд-
ком следования фонем.
Достарыңызбен бөлісу: 
