Әл-фараби атын да ғы Қа зақ Ұлт тық уни вер ситеті жоғары мек теп

Жо ға ры мек теп пе да го ги ка сы
172
АРА ЛЫҚ БА ҚЫ ЛАУ ТАП СЫР МА ЛА РЫ
1. Өт кен та қы рып тар дың бі рі не 7-10 биб лиог ра фия лық кар точ ка жа са ңыз 
жә не өзі ңіз олар ға ан но та ция жа зы ңыз.
Өт кі зу тү рі: кар то те ка тү рін де.
2. Әде би, ғы лы ми әде биет тер ден тө мен де гі та қы рып ша лар ға бай ла ныс ты 
үзін ді лер ді таң да ңыз.
Қа зір гі әлем де гі пе да го ги ка.
Гу ма нис тік пе да го ги ка идеяла ры ның да муының са бақ тас ты ғы.
Пе да го ги ка ғы лы мы ның функ цияла ры: теория лық, прак ти ка лық, бол жам дық.
Пе да го ги ка ның бас қа ғы лым дар мен бай ла ны сы. 
Өт кі зу тү рі: жаз ба ша.
3. «Бі лім бе ру», «оқы ту», «тұл ға да муы» жә не «тәр бие» ұғым да ры ның бай-
ла ны сын та бы ңыз. Кес те тү рін де қа лай көр се ту ге бо ла ды?
Өт кі зу тү рі: кес те тү рін де (тү сі нік те ме сі мен).
4. «Пе да го ги ка да ғы пә на ра лық бай ла ныс» та қы ры бы на қыс қа ре фе рат жа-
зы ңыз. 
Өт кі зу тү рі: жаз ба ша мә тін тү рін де. 
5. Ло ги ка оқу лы ғын пай да ла на оты рып, жал пы пе да го ги ка лық ұғым дар ды 
тал дау дың ло ги ка лық кес те сін құ рас ты ры ңыз. Тал дау дың ті рек кес те сін жа са ңыз.
Өт кі зу тү рі: ті рек кес те сі (тү сі ні гі мен).
6. Әде би оқу лық тар дан екі адам ның диоло гы на бай ла ныс ты ой-пі кір жа зы ңыз. 
Мы са лы: 
– Сіз өз ба ла ңыз ды не ге даяр лай сыз?
– Адам бо лу ға!
– Сіз біл мей сіз бе, өмір де адам жоқ; мұ ның бә рі уа қыт өт кі зу, қо ғам ға мүл-
дем қа жет емес. Біз ге адам дар емес, не го ци ант тар, сол дат тар, ме ха ник тер, мо-
ряк тар, дә рі гер лер, заң гер лер ке рек! 
172

Ара лық ба қы лау тап сыр ма ла ры
173
Мұ ны қа лай тү сі не сіз?
(Пи ро гов Н.И. Воп ро сы жиз ни // Хрес то ма тия по ис то рии шко лы и пе да го-
ги ки Рос сии / под ред. Ш.И. Га не ли на. – М.: Прос ве ще ние, 1974. – С. 155). 
Өт кі зу тү рі: хат тү рін де (өз ойы ңыз ды сол ав тор ға ар нал ған хат тү рін де жа-
зы ңыз). 
7. Қа лай ой лай сыз қан дай кри те рий лер бой ын ша мұ ға лім нің әдіс на ма лық 
мә де ниетін анық тау ға бо ла ды? Кри те рий лер ді ай қын дап, олар ды өл шейт ін 
әдіс тер ді таң да ңыз.
Өт кі зу тү рі: зерт теу мә ті ні (қо сым ша: кес те, сыз ба, диаг рам ма жа са ла ды).
8. Қа зір гі мек теп те ғы лы ми-пе да го ги ка лық зерт теу лер дің қай ба ғы ты аса 
ма ңыз ды? Не ге? Мұн дай зерт теу лер ге бай ла ныс ты кем де ген де 5 та қы рып ой-
лас ты ры ңыз. Әр қай сы сы ның мақ са тын, ны са нын, пә нін, мін де тін, қол да ны ла-
тын әдіс те рін бел гі ле ңіз. 
Өт кі зу тү рі: зерт теу мә ті ні (қо сым ша: кес те, сыз ба, диаг рам ма жа са ла ды).
9. «Мен ин ди вид, же ке адам, ин ди ви ду ал мын» та қы ры бы на шы ғар ма жа-
зы ңыз.
Өт кі зу тү рі: шы ғар ма мә ті ні.
10. Сіз ата-ана ңыз дан тұ қым қуа лау ба ры сын да не ні ал ды ңыз, тал дау жа- 
са ңыз. Осы ған бай ла ныс ты от ба сы ңыз дың ге не ало гиялық те гін жа са ңыз. 
Өт кі зу тү рі: ге не ало гиялық те гі ту ра лы сыз ба тү рін де. 
11. Қа зір гі өмір ге бай ла ныс ты ха лық ер те гі ле рі не гі зін де ер те гі құ рас ты -
ры ңыз не ме се ха лық ер те гі ле рі нің бі рін өзі ңіз ше аяқ та ңыз.
Өзін дік жұ мыс ты орын дау ға әдіс те ме лік ұсы ныс: ал ды мен өзі ңіз ге ұна ған 
жә не ша ма ңыз же те тін тап сыр ма ны таң дап алы ңыз. Бұл тап сыр ма ның мақ са-
тын тү сі ну ке рек. Қа жет ті әде биет тер ді таң да ңыз, оқы ту шы мен ке ңе сі ңіз. Со-
дан кейін өт кі зу тү рін ой лас ты ры ңыз.

жүктеу/скачать 5,25 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: