№4 | 2021 98
Allamov Ixtiyor Zarifbayevich 6-AFCHO’I maktab 1-toifali
o’qituvchi
, Xorazm viloyati, Gurlan tumani
MATEMATIKA O’QITISH METODIKASINING BOSHQA FANLAR BILAN ALOQASI http://dx.doi.org/10.26739/2181-0850-2021-4-22 ANNOTATSIYA Ushbu tezisda matematika o’qitish metodikasining boshqa fanlar bilan aloqasini bevosita
yoritganman.Umumiy holda aytganda matematika fanini o’qitishda bir qator muammolarni boshqa
fanlar bilan aloqasidan foydalanib yechish mumkin. Bu bilan matematikaning mazmun va
mohiyatini aslo buzilmasligini e’tiborga olish kerak. Asosiysi esa geometriya fanida tasavvur qilish
qobiliyati muhim rol o’ynaydi.
Kalit so’zlar: funksiya, grafik, eritma, aralashma, lingvistika, psixologiya, falsafa.
Алламов Ихтияр Зарифбаевич учитель 1 катерогии,6 школа СОШУООП,
Хорезмский область, Гурленский район.
КОНТАКТ ДРУНИХ ДИСЦИПЛИН ПРЕПОДАВАНИЯ МЕТОДОВ МАТЕМАТИКИ АННОТАЦИЯ В этом тезисе я непосредственно освещаю взаимосвязь методов обучения по
математике с другими дисциплинами. Следует отметить, что содержание и сущность
математики никогда не будут нарушены. Самое главное, способность представить в теме
геометрии играет важную роль.
Ключевые слова: функция, графика, раствор, смесь, лингвистика, психология, философия.
Allamov Ikhtiyor Zarifbayevich School 6, Category 1, Khorezm region, Gurlen district.
RELATIONSIP OF TEACHING MATHEMATICS WITH OTHER SUBJECTS ABSTRACT In this thesis I have directly covered the relationship of teaching methods of mathematics with
other subjects. In general, we can solve many problems in teaching mathematics by relating other
subjects. We should keep the content and essence of mathematics. Most importantly, the ability to
imagine plays an important role in the science of geometry.
Keywords: function , graph , solution , mixture , linguistics , psycology , philosophy.
