Модуль 5. Казахстан и вопросы региональной безопасности и

6 

 

контроль Р1 

 

Тема 9 

Презентация  

Ответы на тестовые вопросы 

 Составление глоссария по теме 

9-ая неделя 

 

Тема 10 

Эссе 

Презентация 

10-ая неделя 

 

Тема 11 

Ответы на тестовые вопросы 

 Составление глоссария по теме

 

11-ая неделя 

 

Тема 12  

Эссе 

Презентация 

12-ая неделя 

 

Тема 13 

Эссе 

Презентация  

Доклад 

13-ая неделя 

 

Тема 14 

Презентация  

Ответы на тестовые вопросы 

 Составление глоссария по теме 

14-ая неделя 

 

Тема 15 

Эссе 

Презентация 

15-ая неделя 

Рубежный  

контроль Р2 

Темы 

 9- 15 

Коллоквиум 

15-ая неделя 

Итоговый  

контроль  

Темы    1  – 

15 

Экзамен  

 

По расписанию 

 

 

Таблица 3.2 Основные формы контроля по дисциплине 

 

Тип 

контроля 

Форма контроля 

Основные критерии оценивания  

Текущий 

 

Эссе 

Знание  и  понимание  теоретического  материала, 

анализ  и  оценка  информации,  построение 

суждений, объем 3-4 тыс. слов;  уникальность (не 

менее 95%) 

Доклад 

Содержательность, 

использование 

демонстрационного  материала,  качество  ответов 

на  вопросы,  владение  научным  и  специальным 

аппаратом,  четкость  выводов;  уникальность  (не 

менее 80%), 4-6 стр.  

Мультимедийная 

презентация 

Структурность, 

использование 

всех 

возможностей  ПК,  дизайн,  аудио  и  видеофайлы. 

анимация,    гиперссылки,  умение  представить 

аудитории  результаты  своей  работы  в  устной 

форме; не более 6 слайдов по теме. 

Глоссарий 

Объем – не менее 30 терминов по одной теме 

Ответы 

на 

тестовые вопросы 

 

Письменная работа 30 минут 

Рубежный   Коллоквиум 

Блиц-ответ  на  10  вопросов  из  перечня  вопросов 

рубежного контроля 

7 

 

Итоговый  Экзамен 

 

Компьютерное тестирование

 

 

 

3.3 Критерии оценки знаний, навыков 

 

Все оценки по дисциплине выставляются в процентном содержании по 

многобалльной  буквенной  системе  оценки  знаний  обучающихся  по 

кредитной технологии.  

 

Оценка по  

буквенной  

системе 

Цифровой  

эквивалент  

баллов 

Процентное 

содержание 

Оценка по  

традиционной  

системе 

A 

4,0 

95-100 

Отлично 

A- 

3,67 

90-94 

B+ 

3,33 

85-89 

Хорошо 

B 

3,0 

80-84 

B- 

2,67 

75-79 

C+ 

2,33 

70-74 

Удовлетворительно 

C 

2,0 

65-69 

C- 

1,67 

60-64 

D+ 

1,33 

55-59 

D 

1,0 

50-54 

F 

0 

0-49 

Неудовлетворительно 

 

 «А»,  «А-»  («отлично»)  -  если  обучающийся  глубоко  и  прочно  усвоил 

весь  программный  материал,  исчерпывающе,  последовательно,  грамотно  и 

логически  стройно  его  излагает,  не  затрудняется  с  ответом  при 

видоизменении  задания,  свободно  справляется  с  поставленными  задачами, 

показывает  знания  монографического  материала,  правильно  обосновывает 

принятые  решения,  владеет  разносторонними  навыками  и  приемами 

выполнения  практических  работ,  обнаруживает  умение  самостоятельно 

обобщать и излагать материал, не допуская ошибок; 

«В+»,  «В»,  «В-»  («хорошо»)  -  если  обучающийся  твердо  знает 

программный  материал,  грамотно  и  по существу  излагает его, не допускает 

существенных неточностей в ответе на вопрос, может правильно применить 

теоретические  положения  и  владеет  необходимыми  навыками  при 

выполнении практических задач; 

«С+»,  «С»,  «С-»,  «D+»,  «D»  («удовлетворительно»)  -  если 

обучающийся  усвоил  только  основной  материал,  но  не  знает  отдельных 

деталей,  допускает  неточности,  недостаточно  правильные  формулировки, 

нарушает  последовательность  в  изложении  программного  материала  и 

испытывает затруднения в выполнении практических заданий; 

8 

 

жүктеу/скачать 0,49 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: