Бедный Папа, Богатый Папа
71
Предыдущая глава закончилась диаграммами, иллюст-
рирующими то, что большинство людей работает не на себя, а на
кого-то еще. Сначала люди работают на владельцев своей компании,
затем на правительство через налоги и, наконец, на банк, который
владеет их закладной.
Когда я был мальчиком, в детстве, рядом с нами не было Мак-
Дональдс. Но мой богатый отец дал нам с Майком тот же урок, что и
Рей Крок студентам техасского университета. Это секрет богатых №
3.
Секрет следующий: “Думайте о своём собственном бизнесе”.
Финансовая борьба часто является результатом того, что люди всю
свою жизнь работают на кого-то ещё. Многие люди к пенсии ничего
не будут иметь по этой причине.
Внизу рисунок, стоящий тысячи слов. Данная диаграмма лучше
всего описывает совет Рея Крока, представляя оптимальное состо-
яние дохода и баланса:
Наша текущая образовательная система фокусируется на под-
готовке современной молодёжи к получению хорошей работы через
овладение школьными знаниями. Их жизнь, жизнь молодых будет
зависеть от зарплаты. Их дохода. После школы молодёжь идёт по-
лучать профессиональные знания. Они учатся, чтобы стать инжене-
рами, учёными, поварами, полицейскими, художниками, писателями
и т.д. Полученные профессиональные знания позволяют им стать
рабочей силой и работать на деньги.
А ведь есть большая разница между вашей профессией и вашим
72
Роберт Т. Киосаки, Шарон Л.
Лечтер
бизнесом. Часто я спрашиваю людей: “Что у вас за бизнес?” Они,
допустим, отвечают: “О, я - банкир”. Я спрашиваю их тогда, владеют
ли они банком? Они обычно отвечают: “Нет, я работаю там”.
Этот пример показывает, как люди путают понятия “моя про-
фессия” и “мой бизнес”. Их профессия может быть банкир, но они
всё ещё нуждаются в своём собственном бизнесе. Рей Крок понимал
разницу между своей профессией и своим бизнесом. Его профессия
была и оставалась той же самой. Он был торговец. Одно время он
продавал миксеры, затем продавал гамбургеровые франчаизы. Но в
то время, как его профессия была связана с продажей гамбургеровых
франчайзов, его бизнес был – аккумуляция недвижимости,
продуцирующей доход.
Проблема со знаниями в том, что часто вы сталкиваетесь лишь
с тем, на кого вас учили. Если вы изучаете приготовление пищи, вы
будете шеф-поваром. Если вы изучаете закон, станете юристом, если
изучаете автомеханику, будете механиком. Ошибка, когда речь идёт о
том, что человек становится тем специалистом, на которого учился,
заключается в следующем: слишком много людей забывают подумать
о своём собственном бизнесе. Люди тратят свою жизнь, обогащая
кого-то другого, думая о чьём-то ещё бизнесе.
Чтобы стать финансово независимым, человек должен думать о
своём собственном бизнесе. Как указывалось прежде, правило № I -
знать разницу между активом и пассивом и приобретать актив.
Богатые фокусируются на своих графах “актив”, тогда как кто-то
другой фокусируется на графе “доход”.
Вот почему мы так часто слышим: “Мне нужно повышение
жалования”, “Если б только я получил повышение”, “Я собираюсь
еще подучиться, чтобы заиметь работу получше”, “Я собираюсь
работать сверхурочно”, “Может быть, мне взяться за вторую работу”,
“Я увольняюсь через две недели. Я нашёл работу, где платят больше”.
В некоторых кругах такие идеи живучи. Человек не помнит о
том, что можно иметь собственный бизнес. Такие идеи фокусируются
на графе “доход” и могут помочь человеку обрести финансовую
безопасность только лишь тогда, когда дополнительные деньги идут
на то, чтобы покупать актив, генерирующий доход.
Первоначальная причина, почему большая часть бедного и сред-
него класса финансово консервативна, выражается фразой: “Я не
позволяю себе рисковать”, т.е. у них не заложен финансовый фунда-
мент. А раз у них нет финансового фундамента, им и приходится
цепляться за свою работу, действовать наверняка.
Когда начались массовые сокращения рабочих мест в 90-х гг.,
начался упадок в бизнесе, миллионы работников обнаружили, что их
крупнейший, так называемый актив, их дом, сжирал их живьём. Их
актив, под названием дом, стоил им больших денег каждый месяц.
Их машина, ещё один актив, сжирала их живьём. Клюшки для
|