Алипбаева Г. А., Нурова А. К


  Қоршаған  айналаны  оқыту  әдістемесі  пәнінің  мақсаты  мен



Pdf көрінісі
бет6/41
Дата19.05.2020
өлшемі1,67 Mb.
#69583
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   41
Байланысты:
Алипбаева Г.А. Қоршаған әлемді оқыту әдістемесі

2. 
Қоршаған  айналаны  оқыту  әдістемесі  пәнінің  мақсаты  мен 
міндеттері 
Қоршаған айналаны оқыту әдістемесі пәнінің мақсаты болашақ мұға-
лімдерге  арнайы  мектептегі  “Қоршаған  айналаны”  пәнінің  теориялық 
негіздерін  және  оқыту  мен  тәрбиелеу  әдістемесімен  таныстырады.  Ал 
«Қоршаған  айналаны»  пәнінің  мақсаты  оқушыларға  еліміздің  табиғаты, 
табиғи  байлығы,  экономикасы,  адам-адам,  адам-қоғам,  адам-табиғат 
арасындағы қарым-қатынас туралы ғылыми ұғымдар мен дүниені танып 
білудің әдіс-тәсілдерін меңгерту болып табылады. 
Қоршаған айналаны оқыту әдістемесі пәнінің міндеті бастауыш мек-
теп  мұғалімін  мемлекеттік  білім  стандарты  мен  оның  талаптарын,  оқу 
бағдарламасын,  пәннің  мазмұны  мен  оқыту  әдіс-тәсілдерін  және  техно-
логиялары жөнінде білімдермен қаруландыру болып табылады. 
Қоршаған айналаны оқыту әдістемесі пәнінің міндеттері: 

 
оқушыларға  дүние  туралы  (көркем,  аңыздық,  т.б.  түсініктер  мен 
байытылған дүниенің ғылыми бейнесі); 

 
оқушылардың  қалыптастыруы  тиіс  әрекет  түрлері  (оқу,  еңбек, 
ойын, қарым-қатынас т.б.); 

 
дүниені  танып  білудің  әдіс-тәсілдері  (логикалық,  ғылыми)  туралы 
білім,  білік-дағдыларды  меңгертумен  бірге  оларды  шығармашылық 
бағытта жан-жақты дамыту болып табылады. 
Қоршаған  айналаны  оқыту  әдістемесі  –  оқу  пәні  ретінде  оқыту 
әдістерінің  өзіндік  ерекшеліктерімен  сипатталады,  онда  педагогикалық 
әдістермен қоса нақты объектілер (өсімдік, жануар, адам) және тірі таби-
ғаттың күрделі құбылыстары мен дамуын сипаттайтын әдістер де қолда-
нылады. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   41




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет