развивающие цели: Необходимо рассказать учащимся о среде, в которой
вырос Абылай, об исторических обстоятельствах, способствовавших формиро-
ванию его как государственного деятеля. Путем изучения жизни и деятель-
ности Абылай хана формировать сознание и мировоззрение восьмиклассников
с позиций познавательной идеологии.
воспитательное значение: На примере жизни и деятельности Абылай хана
научить учащихся уважать прошлое, исторических личностей, брать с них
пример, умению к самовоспитанию и самопознанию.
источники: Фотослайды, исторические документы об Абылае и его пор-
треты.
Тип урока: Познание личности, интерактивный урок.
Достарыңызбен бөлісу: |