Қазіргі  сабаққа  қойылатын  талаптар

критерийі  –  оқушылардың  білімділігі,  сабақтың  мақсатына  жету.  Сабақтың 

нəтижелі  болуының  алғышарттарының  бірі-  мұғалімнің  мəдениеті,  жан-

жақтылығы мен адамгершілігі.  

- Мақсаттылық. 

Жинақтылық,тəрбиелілік, дамытушылық; 

Сəйкестілік  (жеке  оқушыны  дамыту,оның  мүмкіндіктерін  ашу 

мақсатында) 

Мазмұндық  

Жас ерекшеліктеріне сай.  

- Мазмұндық критерийі  

қағидаларға сүйену 

Маңыздылық  

Құрылымның, мазмұнның қисындылығы 

- Әдістемелік критерийі  

мақсаттылық  

мазмұндық  

мұғалімнің жеке басының мүмкіндігі  

оқушының мүмкіндігі  

жұмыс жағдайы  

қызметтің жаңаша ұйымдастырылуы 

- Оқушының іс əрекетін ұйымдастыру критерийі 

тиімділік; (жалпылама, топтық, жеке , жұппен) 

тəртіптілік, реттілік жəне бірқалыптылықc) мұғалімнің басқару қызметі d) 

ұжымды игеру ;  

- Оқу құралдар критерийі a) таңдау жəне тиімді пайдалану b) сəйкестілік 

c)  негізгіні  айқындаушылық  d)  нəтижелілік  критерийі  e)  білім  мен  біліктілік, 

шығармашылық  тəжірибе  жинақтау;  f)  тəрбиелік,  дамытушылық,  білімділік 

жағынан алға жылжыту.