https://www.nao.kz . сайтында орналастырылған. Білім алушылардың психикалық денсаулығы мен ӛмірлік дағдыларын
қалыптастыруға, мектептердегі зорлық-зомбылыққа жол бермеу, сондай-ақ
кәмелетке толмағандар арасындағы суицидтің алдын алуға ерекше назар аудару
қажет.
Ұсынылған материалдардың құндылығы олардың қазіргі жастар мен
білім алушы жастардың арасында жиі кездесетін мәселелерді кӛрсетеді және
түбегейлі шешуді қажет ететіндігінде. Бұл жасӛспірімдер арасындағы
«буллинг», «кибербуллинг»,
психикалық денсаулықтың, репродуктивті
денсаулықтың,
ментальды
денсаулықтың
және
т.б.
бұзылуы.
Бейнежазбалардың мазмұны, форматы мен ұзақтығы, қазақ және орыс
тілдерінде қолжетімділігі, шынайы ӛмірдегі жағдаятттық мысалдар,
кӛпаспектілігі бейнематериалдардың тартымды жақтары болып табылады.
Бейнежазбалар білім беру процесінің барлық қатысушыларына: ұстаздарға,
білім алушыларға және ата-аналарға, сонымен қатар білім беру ұйымдарының
психологиялық қызметтері мен мектептердің татуластыру қызметтеріне
әдістемелік және практикалық кӛмек кӛрсетеді. Бұл бейнематериалдар 2020-
2025 жылдарға арналған БҒДМБ мазмұнында ӛзекті болып табылады. Мұнда
буллингтің жолын кесу, «тәуекел тобына» кіретін балаларды анықтау және оларға дер кезінде кӛмек кӛрсету мақсатында психологиялық қызмет кҥшейтіле тҥседі. Девиантты мінез-қҧлық пен суицидке бейім, сонымен қатар зорлыққа ҧшыраған балалармен жҧмыс жасауға арналған («Ерекше білім беруге қажеттілігі бар балаларды оқыту, тәрбиелеу, дамыту және әлеуметтік бейімдеуді педагогикалық қолдау моделі (оралмандар –
балалары; мигранттар- балалары; ӛмірдің қиын жағдайын кӛрген балалар) әдістемелік ҧсынымдамасы Ы. Алтынсарин атындағы ҦБА сайтында орналастырылған