259
The purpose and objectives of the study.
The main objective of
the project activities of
students in the field of culture and scientific creativity, the creation of the material and spatial
conditions for children in order to play.
Қазақстан Республикасының Президенті Нұрсұлтан Назарбаевтың Қазақстан халқына
Жолдауында: «Қазір мәдениет саласын дамытуға мемлекеттік-жекеменшіктік қатысуды
оңтайландыратын, яғни біздің таланттыларымыздың өзінің шығармашылық қызметінің
есебінен лайықты өмір сүру деңгейіне жетуіне мүмкіндік
беретін жағдайлар жасайтын
кезең туды. Бұлар – елімізде ірі халықаралық өнер аукциондарын өткізу кезінде
мемлекеттік қолдау да, талантты музыканттар мен орындаушыларға қолдау көрсету де,
сондай-ақ, айталық, өнер көрмелерін сақтандыру мен тасымалдау жөніндегі мемлекет
мейлінше аз қатынасатын жекеменшік компания құру және басқа осындай шаралар», -
делінген.
Мәдениет саласындағы жұмыспен қамтылу дегеніміз – халқымыздың әл –
ауқатынан бірден көрініс табатын икемді жергілікті сұраныстың орасан зор қайнары.
Балалар мәдени шығармашылық мекемелерін жобалау және құрылысын салу –
жаппай тұрмыстық-азаматтық құрылыстың маңызды салаларының бірі. Ол
қоғамдық
ғимараттардың ортасынан екінші орынды (жалпы білім беру мектептерінен кейін) ала
отырып, мәдени – тұрмыстың маңызы бар құрылыс объектілерінің
жалпы көлемінің орта
есеппен 15% құрады.
Сондықтан, қоғамдық ғимараттардың басқа да көптеген түрлерімен қатар балалар
мәдени мекемелерінің жаңашыл типтегі ғимараттарын құру, олардың қазіргі заманғы
талаптардың барлық кешендеріне толықтай жауап беруі – қазіргі заманғы архитектураның
маңызды мәселесі. Бұл мәселенің сәтті шешімі балалар мәдени шығармашылық
мекемелерінің
ғимараттарын эксплуатациялау, құрылысын салу және жоспарлаудың
отандық және шет елдік бай тәжірибесін терең және жан – жақты зерттеудің негізінде,
ғылыми – зерттеушілік және тәжірибелі – жоспарлық жұмыстың кеңінен дамуы негізінде
ғана мүмкін.
Мекемені жоспарлау және құруда қолданыстағы типтік шешімдер нормативтік
құжаттар ескерілген. Ғимарат қымбат емес және дефицит емес конструкциялардан,
материалдардан тұрады, сондықтан жоба құны оптимальды.
Жобада дайындаудағы,
монтаждаудағы қиындықтар жоқ, соның негізінде жоба қымбат емес.
Ғимаратты жоспарлау кезінде нормативті құжаттар және қолданыстағы типтік
шешімдер ескерілді. Жоспарда монтаж, дайындаудан туатын қиындықтардың және жобаның
бүтіндей құнының қымбаттауының шешімі жоқ. Ғимарат қымбат емес материалдардан және
конструкциялардан орындалды.
Жұмыстың мақсаты – балалар мәдени шығармашылық кешенін жобалау. Қойылған
мақсаттан мынадай міндеттер туады:
- мәдени шығармашылық кешенінде бөлмелерді жобалау;
- жерасты ғимараттарында тұрмыстық
бөлмелерді орналастыру;
- өртке қарсы қауіпсіздікті сақтау.
Балалар мәдени шығармашылық саласындағы ғылыми және жобалық қызметтің
негізгі мақсаты – балалардың ойнауы үшін материалды-кеңістік жағдайлар тудыру. Балалар
қажеттіліктерінің бүкіл кешенінің есебі дене және рухани потенциалды қалыптастыру үшін
қажетті мәдени қызметтің нормалы жүруін архитектуралық құралдармен қамтамасыз етуге
мүмкіндік береді.
Мәдени шығармашылық интерьерінің функциональді маңыздылықтарын қаматамасыз
етудегі жобалық аттамдар белгілі бір кезектілікке ие: - ойын процестерінің жалпы тізімін
құру; - ойын процестерін ұжымдық және жекелік аймақтарға алдын – ала бөлу; -
функциональды аймақтардың есептік құрамын анықтау; - номенклатураны анықтау және
аймақтарды жиһазбен
және қондырғылармен кешендеу; - бөлек аймақтардың
тұйықтылығының дәрежесін айқындау; - олардың арасындағы байланыстың сипатын
260
анықтау; - кеңістікті – композициялық және түстік шешімдерді, стилистикалық өзіндік
үлгіні іздеу.
Соңғы жылдары ғылым мынадай тоқтамға келді:
эмоция біруақытта қабылдау
деңгейінде және ойлау процесінің неғұрлым биік деңгейінде туады. Ғылыми
конференциялардың бірінде, ірі физиолог П.К. Анохин былай деді: «Біз, өзімізге ұнайтын
кісіні көргенде қуаныш сезіміне бөленеміз, өйткені оны алдын ала танып аламыз және
жүздеген басқалардан бөліп аламыз». Ғимараттың ішінде тұрып және айналаны
қабылдай отырып, біз де өзіміз үшін бір маңызды нәрсені ашып алуымыз керек, түсініп
бағалауымыз керек, сол кезде ғана бізді қуаныш сезімі бойлайды.
Балалар мәдени шығармашылық мекемелерін жобалау және құрылысын салу –
жаппай тұрмыстық-азаматтық құрылыстың маңызды салаларының бірі. Ол қоғамдық
ғимараттардың ортасынан екінші орынды (жалпы білім беру мектептерінен кейін) ала
отырып, мәдени – тұрмыстың маңызы бар құрылыс объектілерінің жалпы көлемінің орта
есеппен 15% құрады. Сондықтан, қоғамдық ғимараттардың басқа да көптеген түрлерімен
қатар балалар мәдени мекемелерінің жаңашыл типтегі ғимараттарын құру, олардың қазіргі
заманғы талаптардың барлық кешендеріне толықтай жауап беруі – қазіргі заманғы
архитектураның маңызды мәселесі. Оның сәтті шешімі – балалар мәдени шығармашылық
мекемелерінің ғимараттарын эксплуатациялау, құрылысын
салу және жоспарлаудың
отандық және шет елдік бай тәжірибесін терең және жан-жақты зерттеудің негізінде,
ғылыми-зерттеушілік және тәжірибелі-жоспарлық жұмыстың кеңінен дамуы негізінде ғана
мүмкін.
Балалар қажеттіліктерінің бүкіл кешенінің есебі дене және рухани потенциалды
қалыптастыру үшін қажетті мәдени қызметтің нормалы жүруін архитектуралық
құралдармен қамтамасыз етуге мүмкіндік береді.
Подвал экспликациясы
1-ші қабат экспликациясы