Error! Bookmark not defined.
4
4
ЗАДАНИЯ ДЛЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание за раздел «Моя Родина – Казахстан»
Вид речевой деятельности
Слушание и говорение
Цель обучения
4.1.1.1Формулировать
вопросы
для
установления
причинно-следственных связей, явлений, поступков и
отвечать
на
открытые
вопросы
4.1.4.2 Сопровождать речь иллюстрациями/ наглядностью/
демонстрацией
фотографий/
картин/
приборов/
презентацией/ видеороликом
Критерий оценивания
Обучающийся
Составляет и отвечает на открытые вопросы
Рассказывает текст по иллюстрациям
Уровень
мыслительных
навыков
Применение
Время выполнения
20 минут
Прослушай текст и выполни задания.
Задания
1. Ответь на вопросы:
a)
Почему автор текста гордится своей родиной?
b)
Какие национальности проживают на территории Казахстана?
c)
Какие несметные богатства есть в Казахстане?
2.Составь вопросы по прослушанному тексту.
a)
По содержанию текста ____________________________________________
b)
Вопрос, заставляющий подумать, проанализировать. Вопросы можно начать со
слов:
ч
то если бы/ почему/ как ты считаешь
3. Допиши предложения.
В Казахстане есть величавые горы:
Я горжусь своей Родиной. Это многонациональное государство Казахстан. Оно
занимает девятое место в мире по величине территории! В Казахстане находится
знаменитый «космический город» Байконур, откуда стартуют в космос ракеты.
Казахстан — удивительно красивая земля. Здесь есть и величавые горы Заилийского
Алатау, и сильные реки Иртыш, Сырдарья, Амударья, и бескрайние степи.
В Казахстане мирно живут много разных народов: казахи и русские, украинцы
и немцы, они любят свою страну, трудятся и созидают на благо своей родины.
На просторах нашей республики есть несметные богатства: редкие красивые
животные и растения, полезные ископаемые. В Казахстане есть такие прекрасные
города, что по красоте не уступят городам мира. Это и Нур-Султан, и Алматы, и
Павлодар, и Актобе.
Я очень люблю мой Казахстан!
|