Патологиялық физиология курсымен
жүктеу/скачать 5,79 Mb. Pdf көрінісі
|
Методичка 2 курс ОМ каз патан (1)
| инфильтративті.
Қорытынды деңгейдегі тесттер 1. Ми ісіктерін сипаттаңыз: а) гистогенетикалық сорттар: 1)..., 2)...; б) метастаздың ерекшеліктері; в) қатерсіз глиальды ісіктерді атаңыз: 1)..., 2)..., 3)...; г) глиядан шыққан ең қатерлі (дифференциалды емес) ісікті атаңыз. 2. Меланомаға сипаттама беріңіз: а) қай ҧлпадан дамиды; б) қандай органдар мен тіндерде кездеседі: 1)..., 2)..., 3)...; в) ісік тҥсі (кӛп жағдайда); г) тҥске байланысты; д) метастаз беру жолдары: 1)..., 2).... 3. Эпендимобластомаға сипаттама беріңіз: а) нейрондық шығу тегі қатерлі ісік; б) нейрондық шығу тегі қатерсіз ісік; в) эпендимальды шығу тегі қатерлі ісік, бас сҥйек қуысы шегіндегі метастаздар; г) эпендимальды шығу тегі қатерсіз ісік; д) эпендимальды шығу тегі қатерсіз ісік, бас сҥйек қуысы шегіндегі метастаздар Ситуациялық міндеттер № 1 тапсырма. Науқас ми ісігін хирургиялық емдеу ҥшін нейрохирургиялық бӛлімге тҥсті. Операция кезінде оң жарты шардың уақытша аймағында кӛптеген қан кетулері бар тҥрлі-тҥсті ісік табылды. Ісік ішінара жойылды, ӛйткені оның шекаралары анық емес. Неоплазманы гистологиялық зерттеу кезінде жасушалар анықталды әр тҥрлі мӛлшердегі және формадағы, алып жасушалар, жасушалардың цитоплазмасы жеңіл; некроз және қан кету ошақтары бар. 1. Науқаста қандай ісік пайда болды (атауы)? 2. Ол орталық жҥйке жҥйесінің ісіктерінің қай тобына жатады? 3. Метастаздарды қайдан кҥтуге болады? № 2 тапсырма. Науқас клиникаға әлсіздік, салмақ жоғалту, тері астындағы тіндерде кӛптеген тҥйіндердің болуы туралы шағымдармен келді. Осыдан біраз уақыт бҧрын (бір ай) байқаусызда краниальды аймақтағы пигментті дақ (невус) зақымдалды. Кейбір тҥйіндер қоңыр тҥсті. Бауыр ҥлкейген, беті бҧдырлы. Кахексияның ӛсіп келе жатқан қҧбылыстарында ӛлім болды. Аутопсия кезінде қара-қоңыр тҥсті тҥйіндер тері астындағы тіндерде ғана емес, сонымен қатар бауырда, ӛкпеде, лимфа тҥйіндерінде де кездеседі. 1. Ісік атаңыз. 2. Ол қандай ҧлпадан дамиды? 3. Ісіктің бастапқы орнын қайдан іздеу керек? 4. Метастатикалық тҥйіндердің тҥсіне не себеп болады? Практикалық сабақтың хронометражы сабақтың ҧзақтығы 150 минут ҥзіліспен 10 минут № Сабақ кезеңдері Минуттардағы уақыт 1. Кіріспе. Студенттердің сабаққа қатысуын тексеру 3 2. Тестілеу арқылы бастапқы теориялық білімді анықтау 10 3. Сабақ тақырыбы бойынша теориялық материалды ауызша сҧрау арқылы білімді қалыптастыру 50 4. Мҧғалімнің негізгі қҧзыреттіліктер негізінде макро және микропрепараттарды кӛрсете отырып, сабақтың мақсаты мен міндеттерін тҥсіндіруі 20 5. Макро және микропрепараттарды зерттеу, содан кейін чек парақтарын рәсімдеу. Альбомдармен жҧмыс: микропрепараттардың эскизі (4) оларды тҥсіндіру, макропрепараттардың сипаттамасы (1) схема бойынша. 50 6. Білімнің қорытынды деңгейін анықтау (тесттер, ситуациялық тапсырмалар) 15 7. Сабақты қорытындылау (альбомдарды тексеру, келесі сабақ туралы ақпарат) 7 жүктеу/скачать 5,79 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|