10апта
|
10
|
10. Основные проблемы города.
Инициировать, поддерживать тему беседы, привлекатьвнимание, сообщать о факте, событии, предмете. Объектные, целевые, причинно-следственные, условные отношения, отношения меры и степени, образа действия в предложении.
|
5. 1 . [ 1 - 11 ].
5. 2. [ 1 - 2 ].
|
11апта
|
11
|
11.Идеальный город.
Сообщать о месте, количестве предметов, их качестве и принадлежности, давать оценку предмету, факту.Объектные, атрибутивные, причинные, целевые отношения в предложении.
|
5. 1 . [ 1 - 11 ].
5. 2. [ 1 - 2 ].
|
12апта
|
12
|
12.В аэропорту, на вокзале. Сообщать о факте, выражать намерение,желание,отношение.Изъяснительные,определительные, временные, целевые отношения в предложении.
|
5. 1 . [ 1 - 11 ].
5. 2. [ 1 - 2 ].
|
13апта
|
13
|
13. Проблемы здравоохранения в стране. Запрашивать и сообщать информацию, сообщать о возможности, невозможности действия. Объектные, атрибутивные, причинные, целевые отношения, условные, уступительные отношения в предложении.
|
5. 1 . [ 1 - 11 ].
5. 2. [ 1 - 2 ].
|
14апта
|
14
|
14. Основные занятия населения. Поддерживать тему беседы, выражать пожелание, совет. Определительные местоимения. Степени сравнения прилагательных.
|
5. 1 . [ 1 - 11 ].
5. 2. [ 1 - 2 ].
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
