1.Психогенетиканың пайда болу тарихы.
2. Психогенетиканың негізгі түсініктері.
3. Мінез-құлықтың жағымсыз жағы.
Мақсаты: психогенетика ғылымы туралы және оның тұлға дамуына әсері туралы түсінік беру.
1. Психогенетика ғылымы нені зерттейді?
2. Психогенетиканың адам дамуына әсері?
3. Мінез-құлықтың жағымсыз жақтарын ата?
Әдістемелік нұсқау:дөңгелек үстел.
№8 семинар.
Тақырып: Адамның өзін-өзі қалыптастыру технологиялары.
Практикалық сабақтың мазмұны
1.Деструктивті құрылымдар.
2.Қайта оқыту немесе бағдарламаның өзгеруі.
3.Қайта оқыту принциптері.
4.Қайта оқытудың жеті қадамы.
Мақсаты:студенттер өздерінің жағымды және жағымсыз жақтарын айқындай отырып, әлсіз жақтарын түзеуге үйрету.
1. Деструктивті құрылымдар дегеніміз не?
2. Қайта оқыту принциптері қандай?
3. Қайта оқытудың жеті қадамын ата?
Әдістемелік нұсқау:әлеуметтік психологиялық тренинг.
№9 семинар.
Тақырып: Қарым қатынасты түзету тәсілдері. Практикалық сабақтың мазмұны: 1.Психологиялық коррекция процесінің мақсаты мен әрекеті.
2.Психологиялық процестің элементі мен құралы.
3.Қарым-қатынас стилінің психологиялық түзету әдістері.
Мақсаты: психологиялық коррекция әдістерінің мақсаты мен түрелін таныстыра отырып, студенттерде жағымды қарым-қатынас жасай білуге үйрету.
1. Психологиялық коррекция процесінің негізгі мақсаты?
2. Түзетудің негізгі әдістері?
3. Қарым-қатынас стилдерін ата?
Әдістемелік нұсқау: іскерлік ойын.
