Педагогика (пәннің атауы) пәннің оқу-әдістемелік кешені



бет15/97
Дата05.02.2022
өлшемі1,55 Mb.
#20073
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   97
Тірек ұғымдар: өзін-өзі тәрбиелеу.
Жоспар

  1. Өзін-өзі тәрбиелеу үрдісінің мәні.

  2. Оқушылардың өзін-өзі тәрбиелеуін ұйымдастыру.

20 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Өзін-өзі тәрбиелеу дегеніміз не?

  2. Өзін-өзі тәрбиелеуді қай кезден бастаған жөн?

  3. Оқушылардың өзін-өзі тәрбиелеуін ұйымдастыруда нені есепке алу қажет?

20 СӨЖ мазмұны:

    1. К.Д.Ушинский өзін-өзі тәрбиелеу үшін қандай кеңестер берген?

    2. Оқушылардың өздерін өздері тәрбиелеуін ұйымдастыру мақсатында мұғалімең алдымен қандай міндеттерді жүзеге асыруы керек?

Әдебиеттер:

  1. Құрманалина Ш.Х, Мұқанова Б.Ж., Ғалымова А.У., Ильясова Р.К. Педагогика. Орал, 2004.

  2. Лихачев Б.Т. Педагогика. М.,1998.

  3. Подласый И.П. Педагогика. М.,1996.

  4. Подласый И.П. Педагогика начальной школы. М.,2000.

  5. Сластенин В.А., Исаев И.Ф. Педагогика. М.,1997.

  6. Сабыров Т.С. Оқыту теориясының негіздері. А., 1993.

  7. Харламов Н.Ф. Педагогика. М., 1999



№21 кредит сағат
№7 семинар тақырыбы: Тұлғаны дамытудың және тәрбиелеудің жас және жекелік ерекшеліктері

  1. Жеке тұлғаның дамуында жеке ерекшеліктерді есепке алу мәселесі.

  2. Жеке тұлғаның дамуында жас ерекшеліктерді есепке алу мәселесі.

  3. Мектеп жасындағы оқушыларды тәрбиелеу ерекшеліктері.

№21 ОЖСӨЖ мазмұны

  1. Акселерацияның педагогикалық мәселелері.

  2. Сензитивтік кезең мәселесі.

  3. Мектеп жасындағы оқушыларының рухани және әлеуметтік дамуы.

№21 СӨЖ мазмұны

  1. Мектеп жасындағы оқушылардың еңбек тәрбиесі.

  2. Мектеп жасындағы ер және қыз балаларды тәрбиелеу ерекшеліктері.

  3. Мектеп жасындағы оқушылардың оқу іс-әрекетіне бейімделуі.

Әдебиеттер:

  1. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика. А., 2004.

  2. Мұханбетжанова Ә.М., Мұханбетова Ш.Т. Педагогиканың жалпы негіздері. Орал,2005.

  3. Жарықпаев Қ. Психология А., 1998.

  4. Қоянбаев Ж.Б. Педагогика. А.,1992.

  5. Қоянбаев Р.М. Бастауыш мектеп педагогикасының негіздері. А., 1992.

  6. Қоянбаев Р.М. Тәрбие теориясы. А., 1992.

  7. Құрманалина Ш.Х., Мұқанова Б.Ж., Ғалымова А.У., Ильясова Р.К. Педагогика. Орал, 2004.

  8. Лихачев Б.Т. Педагогика. М.,1998.

  9. Молдагалиев Б.А. Тәрбие теориясы. Орал, 2004.

  10. Подласый И.П. Педагогика. М.,1996.

  11. Подласый И.П. Педагогика начальной школы. М., 2000.

8-апта
№22 кредит сағат
№15 дәріс тақырыбы:: Жеке тұлғаны ұжымда тәрбиелеу
Жоспары

  1. Ұжым және оның қасиеттері.

  2. Ұжымның даму ерекшеліктері және деңгейлері, олардың бір-бірімен сабақтастығы.

  3. Ұжымға педагогикалық жетекшілік.

  4. Оқушылардың өзін-өзі басқаруының функциялары және дамуы

22 ОЖСӨЖ мазмұны:

        1. Ұжым туралы түсінік.

        2. Ұжымның өзіндік қасиеттері, ерекшеліктері.

        3. А.С.Макаренко бойынша ұжымның даму кезеңдерін сипаттаңыз.

№22 СӨЖ мазмұны:
1. Өзін-өзі басқару дегеніміз не?
2. Өзін-өзі басқару қандай функцияларды орындайды?
Әдебиеттер:

  1. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика. А., 2004.

  2. Жұмабаев М. Педагогика. А., 1993.

  3. Коменский Я.А. Ұлы дидактика. А., 1993.

  4. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика. А., 2000.

  5. Қоянбаев Ж.Б. Педагогика. А.,1992.

  6. Қоянбаев Р.М. Бастауыш мектеп педагогикасының негіздері. А., 1992.

  7. Қоянбаев Р.М. Білім беру және оқыту теориясы. А., 1990.

  8. Қоянбаев Р.М. Тәрбие теориясы. А., 1992.

  9. Құрманалина Ш.Х, Мұқанова Б.Ж., Ғалымова А.У., Ильясова Р.К. Педагогика. Орал, 2004.

№23 кредит сағат
16 дәріс тақырыбы: Оқушыларды тәрбиелеудегі отбасының ролі


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   97




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет