Педагогика


Принцип  гуманизации  образования  является  главным  и  системообразующим



Pdf көрінісі
бет108/687
Дата13.12.2021
өлшемі2,13 Mb.
#125847
түріУчебник
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   687
Байланысты:
Педагогика под ред. Пидкасистого П.И

Принцип  гуманизации  образования  является  главным  и  системообразующим
.  В  сущности,  все 
разделы  педагогики  и  все  содержание  этой  книги  раскрывают  и  конкретизируют  способы  его 
реализации в содержании образования и в образовательном процессе. 
 
Другим общим для всего образовательного процесса является 
принцип информатизации образования

которая  представляет  собой  часть  процесса  информатизации  современного  общества.  Наша  эпоха 
характеризуется  «информационным  взрывом»  —
 
резким  возрастанием  количества  информации  —
 
научной, технической, культурной. 
 
Истоки  потребности  в  информатизации  лежат  в  новом,  невиданном  ранее  противоречии  между 
машинной  вооруженностью  рук  (в  середине  XX  века  99%  всей  физической  работы  выполнялось 
машинами)  и  «ремесленной  вооруженностью»  головы.  Информационные  возможности  людей, 
ограниченные  физическими  рамками,  перестали  соответствовать  энергетическим  возможностям 
производства,  ставшим,  по  существу,  безграничными  в  силу  использования  машинной  техники.  Это 
противоречие  вело  к  информационному  кризису.  Именно  оно  и  решается  путем  создания 
информационных, компьютеризированных технологий в области переработки и использования знаний. 
Переворот  в  информационной  сфере  можно  считать  третьим  в  истории  великим  информационным 
переворотом после изобретения письменности и книгопечатания. 
 
Без  информатизации  сферы  образования  отставание  экономики  страны  будет  закладываться  еще  в 
средней  и  высшей  школе.  Во  всем  мире  в  ответ  на  новые  запросы  в  сфере  информации  становится 
необходимым  насыщение  образовательных  систем  информационной  продукцией,  средствами  и 
технологией.  В  учреждения  системы  образования  внедряются  информационные  средства,  основанные 
на  микропроцессорной  технике,  а  также  информационная  продукция  и  педагогическая  технология, 
базирующаяся  на  этих  средствах.  Получает  все  более  широкое  распространение  многоцелевое 
использование  компьютера  в  процессе  обучения.  Создание  информационного  пространства, 
выполняющего  обучающие  функции,  преподавание  основ  информатики  и  вычислительной  техники, 
подготовка юных программистов —
 
вот некоторые формы осуществления принципа информатизации. 
 


Однако при всей важности принципа информатизации он не должен входить в противоречие с главным 
направлением  —
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   687




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет