|
Вопросы и задания для самоконтроляБайланысты: Педагогика под ред. Пидкасистого П.ИВопросы и задания для самоконтроля
1.
Перечислите общие условия, при которых педагог приобретает профессиональную свободу в
использовании средств дм организации воспитательного процесса.
2.
Как связаны средства и формы воспитательных влияний педагога?
3.
Оглянитесь вокруг здесь и теперь: какие воспитательные средства вы видите?
4.
Приведите пример, когда одно и то же средство выполняет разные функции и когда оказывает
прямо противоположное влияние при разных обстоятельствах.
5.
Как вы поняли термин «пленительность формы»? В чем назначение данной категории?
6.
Вы хотите создать новую форму работы с детьми. С чего начнете?
7.
Как вы понимаете утверждение, что средства и формы нейтральны в своем воспитательном
влиянии?
8.
Изберите одну из традиционных форм работы с группой детей, произвольно введите какое
-
либо средство —
зафиксируйте создание модификации формы.
9.
Представьте некоторый общий проект программы действий классного руководителя в первые
10
—12 дней работы с детьми.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
