Педагогика



Pdf көрінісі
бет100/687
Дата13.12.2021
өлшемі2,13 Mb.
#125847
түріУчебник
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   ...   687
Байланысты:
Педагогика под ред. Пидкасистого П.И

социальная  норма

Социальные  нормы  не  просто  отражают  сущее 

то,  что  существует  в 
педагогической действительности, но предписывают определенные действия как должное и составляют 
особый, третий вид знаний. Это знания нормативные —
 
о должном, о том, что следует делать, в отличие 
от  эмпирических  и  теоретических,  отражающих  сущее.  К  ним  относятся  общие  и  частные  указания, 
предписания к деятельности: принципы, правила, рекомендации и т.д. Нормативные знания выступают 
также  в  виде  методов  практической  деятельности  (например,  обучения  и  воспитания),  стандартов, 
требований к программам и учебникам, к студенческим курсовым и дипломным работам. 
 
Таким  образом,  общая  картина  всей  совокупности  научных  знаний  о  деятельности,  в  частности 
педагогической, подразделяется на две группы. 
 


К  первой  относятся  знания,  отражающие  действительность  в  том  виде,  как  она  есть.  Это  знания  о 
реально  протекающем  педагогическом  процессе.  Вторая  группа  —
 
нормы,  регулятивы  деятельности. 
Это знания о том, как нужно ее планировать, осуществлять и совершенствовать в соответствии с целями 
и условиями, в которых этот процесс протекает. 
 
С различением упомянутых групп знаний связаны особенности осуществления педагогической наукой 
ее  функций,  о  которых  шла  речь  выше.  Эмпирические  и  теоретические  знания  педагогика  получает, 
реализуя  научно
-
теоретическую  функцию,  а  нормативные  —
 
результат  осуществления  ею 
конструктивно
-
технической функции. 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   ...   687




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет