моделируемый объект учебной деятельности;
совместная
деятельность участников игры;
правила игры;
принятие решения в
изменяющихся условиях;
эффективность применяемого решения.
Технология дидактической игры —
это конкретная технология проблемного обучения. При этом
игровая учебная деятельность обладает важным свойством:
Достарыңызбен бөлісу: 
