Согласно данной закономерности
хороший педагог
-
это педагог,
чувствующий границы меры
собственного участия в деятельности детей, умеющий отойти в тень и признать полное право детей на
творчество и свободный выбор, но также умеющий быстро и незаметно выполнить за ребенка ту часть
работы, которая ребенку не по силам или которую тот еще не усвоил.
Овладение современной культурой
происходит успешно для ребенка, если
педагог предоставляет ему
возможность войти в контекст культурной деятельности на уровне достаточной трудности, когда берет
на себя основные усилия в
совместной деятельности, но увеличивает долю активности ребенка в
Достарыңызбен бөлісу: 
