Педагогикалық үдерістің құрылымы, заңдылықтары мен принциптері
жүктеу/скачать 24,56 Kb.
|
СӨЖ5
| Қорыта келгенде : Жеке тұлға-бұл интегративті және жүйе, әлдебір ыдырамайтын тұтастық. Алайда, жеке тұлғаны зерттеумен айналысатын ғалымдар бұл тұтастықтың «өзегі» бар деп мойындайды.Жеке тұлғаның ең маңызды белгілері-оның саналылығы, жауапкершілігі, бостандығы, қадір-қасиеті, даралығы. Жеке тұлғаның маңыздылығы оның қасиеттері мен іс-әрекеттерінде қоғамдық прогрестің тенденцияларының, әлеуметтік белгілер мен қасиеттердің айқын және спецификалық көрініс табуы арқылы, оның іс-әрекетіндегі шығармашылық қасиетінің деңгейі арқылы анықталады. Бұл орайда «адам тұлға» деген ұғымдардың қатары «даралық» деген ұғыммен толықтырылуы қажет.
«Даралық» ұғым бір адамды басқа бір адамнан, бір тұлғаны басқа бір тұлғадан ажыратып, оған өзіне тән сұлулық мен қайталанбас қасиет беретін жалпы мен жекеден тұрады.Адам қасиетін түсіндіретін тағы бір ұғым - «индивид».Бұл сөз латын тілінен алынған және оның қазақша баламасы-«жекелік».Әрбір адам индивид болып табылады.Даму табиғатқа, қоғамға және әрбір жеке тұлғаға тән жалпы қасиет болып танылады. Тәрбие процесін ұдайы жетілдіріп отыру қажет, себебі адамдарда өмір жағдайлары өзгермелі, ақпараттар көлемі ұлғаяды, осыдан мұғалімге қойылатын талапттар жыл сайын күрделене түсуде. Қоғамның мұндай талапттарына педагогтар өсіп келе жатқан әулетті оқыту, тәрбиелеу және оған білім берудің жаңа технологиясын құрастырумен жауап береді. Қазіргі заман педагогикасы үлкен қарқынмен дамудағы ғылым. Педагогиканың дамуына себепші көздер - адамдық өмір салтында , дәстүрлерде , халықтық педагогикада бекілген көп ғасырлық тәрбие тәжірбиесі, іс-қызметтері т.б. жүктеу/скачать 24,56 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|