Педагогикалық зерттеулер методологиясының мәселелері


-тақырыптық блок. «ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУДІҢ НЕГІЗГІ КЕЗЕҢДЕРІ. ӘЛЕУМЕТТІК ПЕДАГОГИКАДАН ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫСТЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ҚОРҒАУ»



бет5/175
Дата27.10.2022
өлшемі2,12 Mb.
#155202
түріСеминар
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   175
Байланысты:
ППЗәәдіснамасы

3-тақырыптық блок. «ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУДІҢ НЕГІЗГІ КЕЗЕҢДЕРІ. ӘЛЕУМЕТТІК ПЕДАГОГИКАДАН ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫСТЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ҚОРҒАУ»16 сағат

8

8-дәріс. Психологиялық-педагогикалық зерттеу тақырыбын таңдау. «Әлеуметтік педагогика және өзінөзі тану» мамандығы студентінің мамандықты бітіру жұмысы (проблемалық дәріс).

1 сағ.

Б. Ұйымдастыру сабағы: СӨЖ және 8-15 апталардағы бақылау жұмыстарымен таныстыру.
«Зерттеуші педагогтың портфолиосына» материал жинақтау жұмысының жүргізілуі.

8

8-семинар. Студенттің психологиялық-педагогикалық зерттеу (дипломдық жұмыс). тақырыбын таңдау ерекшеліктері.



1 сағ.

Коллоквиум.

9

9-дәріс. Психологиялық-педагогикалық зерттеу жүргізу кезеңдері. Студенттің дипломдық жұмысты даялауының бастапқы кезеңі.

1 сағ.




9

9-семинар. Психологиялық-педагогикалық зерттеудің және дипломдық жұмыстың ұғымдық-түсініктік аппараты.



1 сағ.


4-СӨЖ: Өзіңіздің Психологиялық-педагогикалық зерттеудің және Өзіңіздің дипломдық жұмысыңыздың ұғымдық-түсініктік аппаратын мазмұндаңыз және оны сөздік түрінде рәсімдеңіз.

10

10-дәріс. Психологиялық-педагогикалық зерттеудің және дипломдық жұмыстың құрылымы, мазмұны, жазылу тілі мен стилі.
(проблемалық дәріс).

1 сағ.





10

10-семинар. Психологиялық-педагогикалық зерттеудің бағдарламасын жасау. Дипломдық жұмыстың проспект-жоспары.

1 сағ.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   175




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет