«Педагогиканың жалпы негіздері» тест тапсырмасы Педагогика ғылымының зерттеу пәні


Іс-әрекетті ұйымдастыру және жүріс-тұрысты қалыптастыру әдісі



бет16/48
Дата14.12.2021
өлшемі85,67 Kb.
#126167
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   48
Байланысты:
«Педагогиканы? жалпы негіздері» тест тапсырмасы Педагогика ?ылым

55. Іс-әрекетті ұйымдастыру және жүріс-тұрысты қалыптастыру әдісі:

A) Әңгіме.

B) Диспут.

C) Үлгі-өнеге.

+D) Жаттығу.

E) Жарыс.



56. Сананы қалыптастыру әдісі:

A) Жарыс.

B) Мадақтау.

C) Жаттығу.

D) Педагогикалық талап.

+E) Үлгі-өнеге.



57. Мінез-құлықты және іс-әрекетті ынталандыру әдісі:

+A) Жазалау.

B) Түсіндіру.

C) Лекция.

D) Тапсырма.

E) Бақылау.


58. Адамгершілік мазмұнды нақты фактілер мен оқиғаларды жарқын, эмоционалды баяндау:

+A) Этикалық әңгіме.

B) Түсіндіру.

C) Әнгіме-кеңес.

D) Талап қою.

E) Жаттығу.



59. Тиянақты ойластырылған сұрақтар жүйесі арқылы тәрбиеленушілерде әртүрлі проблемалар бойынша дұрыс бағалар, көзқарастар қалыптастыру:

A) Түсіндіру.

B) Мадақтау.

+C) Әңгіме-кеңес.

D) Үлгі-өнеге.

E) Дискуссия.



60. Жазалау – ол:

A) Сананы қалыптастыру әдісі.

B) Бақылау әдісі.

C) Іс-әрекетті ұйымдастыру және жүріс-тұрысты қалыптастыру әдісі.

+D) Ынталандыру әдісі.

E) Тәрбие ережесі.



61. Оқушылардың тәртібін, мінез-құлқын бағалау және көтермелеу – бұл:

A) Талап қою.

+B) Мадақтау.

C) Жазалау.

D) Жарыс.

E) Түсіндіру.



62. Іс-әрекеттің бір түрін күшейтуге, ал енді бір түрін тежеуге арналған тәрбие әдісі

+A) Талап қою.

B) Жазалау.

C) Мадақтау.

D) Үлгі-өнеге.

E) Бақылау.



63. Мінез-құлық нормалары мен ережелеріне сәйкес тәрбиеленушінің әртүрлі іс-әрекеттерін ұйымдастыру арқылы тәрбиелеу әдісі:

A) Тәрбиелік жағдайлар туғызу.

+B) Жаттығу.

C) Талап қою.

D) Әңгіме.

E) Үлгі-өнеге.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   48




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет