Пән: Геометрия 3-тоқсан Қысқа мерзімді жоспар №1-сабак



бет105/116
Дата31.03.2022
өлшемі1,06 Mb.
#137446
1   ...   101   102   103   104   105   106   107   108   ...   116
Байланысты:
П н Геометрия 3-то сан ыс а мерзімді жоспар №1-сабак

Құндылықтарға
баулу


Азаматтық жауапкершілікке баулу,ынтымақтастыққа,сыни тұрғыдан ойлауды қалыптастыру

Пәнаралық
байланыс

геометрия

Алдыңғы білім



Тригонометрия элементтерін біледі,тригонометриялық функциялардың таңбаларын анықтай алады,қосу формулаларын қолдана алады.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту.
Ұжымдық жұмыс.
5 мин.
Миға шабуыл.
«Ой қозғау» әдісі.



а) Ұйымдастыру кезеңі
-Сәлемдесу,түгелдеу,кеспе қағазға (1,2,3,4)сан жазып , соны таңдау арқылы топқа бөлу.
Үй тапсырмасын өзін-өзі тексеру әдіспен бағалау.(A,B,C арқылы бағалайды)жауаптар тақтада көрсетіледі.
Сабақ мақсатын оқушылармен бірге ашу.
1 1.Параллель түзулер дегеніміз не?
2.Перпендикуляр түзулер дегеніміз не?
3.Айқас түзулер дегеніміз не?
4.Түзу мен жазықтықтың параллельдігі туралы теорема.
5.Түзу мен жазықтықтың перпендикулярлығы туралы теорема.
6.Жазықтықтардың параллельдігі туралы теорема.

«Өзіңе тілегенді,өзгеге тіле»! әдісі арқылы бір-біріне тілек айтып,жақсы көңіл күй сыйлайды.
Мақсаты: Оқушылар бойында идея немесе тілек білдіру, тыңдау дағдыларын дамытуға бағыттау, сондай-ақ барлық оқушыларды қатыстыру арқылы оқыту жағдайларын теңестіру.
Тиімділігі: Оқушыны бір-біріне тілек айту арқылы жақындастырады, көңіл -күйін көтереді, бауырмалдығын оятады.



Мұғалім ұйымдастыру кезеңінде белсенділік танытқан оқушыларды «Мадақтау сөз» әдісі арқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!»

Оқулық 7-сынып.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   101   102   103   104   105   106   107   108   ...   116




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет