Модуль 2: Жалпы білім беру процесіне ЕҚТА бар балаларды қосу ерекшеліктері БӨЖ 2 1. Ғылыми мақалалар жинағын дайындау (3-тен кем емес) және ҚР инклюзивті білім беруді жүзеге асыру туралы авторлардың пікірін жазу (дайджест). Көзін көрсету.
2. ЕБҚЕ бар адамдар игере алатын мамандықтар тізімі"кластерін құру.
3. Инклюзивті білім беру проблемалары бойынша әлеуметтік ролик дайындау
БӨЖ 3 (2 СЕМЕСТР КОКТЕМ) 1. Блум таксономиясы және белсенді оқыту әдістерін (сигналдық карточкалар, қызмет түрін өзгертуге арналған сурет материалдары және т.б.) пайдалана отырып, ҚББ бар оқушыларға арналған Жаңартылған білім беру бағдарламасы бойынша сабақты жобалау.
2. Білім беру, түзету, тәрбие компоненттерін, қорытындылар мен ұсыныстарды (студент оқитын ББ-ға сәйкес пән) ескере отырып, білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында пәндер бойынша бейімдеу оқу бағдарламасын жобалау.
3. Тақырып бойынша хабарлама дайындау: құзыреттілік тәсіл жағдайында нәтижелерді критериалды бағалаудың әдістемелік әлеуеті" (2 беттен артық емес).
4. Кесте жасаңыз: OOP бар студенттерге қашықтықтан білім беру: жақсы және жаман жақтары.
5. Инклюзивті білім беру жағдайында жұмыс істейтін педагогтердің кәсіби құзыреттілігін анықтау бойынша сауалнама әзірлеу (10 сұрақ).
