Үйсін, қаңлылардың этносаяси бірлестіктері.
1. Үйсіндердің шығу тегі мен этносаяси бірлестіктері.
2. Үйсіндердің көрші халықтар мен мемлекеттермен қарым-қатынасы.
3. Қаңлылардың шығу тегі және саяси тарихы.
4. Қаңлылардың тарихи-мәдени мұрасының зерттелуі.
|
MOODLе жүйесіндегі
№ 3 тапсырманы орындау
|
4
|
Түркі мәдениеті.
1. Түркілердің рухани және материалдық мәдениеті.
2. Ұлы Жібек жолының ежелгі дәуір мен ортағасырдағы маңызы.
3. Оңтүстік Қазақстан және Жетісу қалалық мәдениетінің гүлденуі.
4. Орхон-Енисей (руникалық) жазуының әлемдік өркениеттегі орны.
|
MOODLе жүйесіндегі
№ 4 тапсырманы орындау
|
5
|
Алтын Орданың мәдени-өркениеттік мұрасы.
1. Алтын Орда дәуірінің мәдени-өркениеттік мұрасы.
2. Қала құрылысының өркендеуі.
3. Алтын Орда кезеңіндегі Дешті Қыпшақтың мәдени дамуы (жаңа археологиялық ашылымдар).
|
MOODLе жүйесіндегі
№ 5 тапсырманы орындау
|
6
|
ХVІІ-ХVІІІ ғасырдың басындағы Қазақ хандығы.
1. XVIІ ғ. Қазақ хандығының әлеуметтік-экономикалық және саяси жағдайы.
2. Қазақ халқының жоңғар шапқыншылығына қарсы күресі.
3. Қазақ қоғамындағы батырлар мен билердің ықпалының өсуі.
4. Тәуке хан тұсындағы Қазақ хандығы. «Жеті жарғы» заңдар жинағы. Билер институты.
|
MOODLе жүйесіндегі
№ 6 тапсырманы орындау
|
7
|
Қазақтардың рухани мәдениеті.
1. Ауыз әдебиеті. Жыраулар шығармашылығы (Бұқар, Ақтамбердi, Үмбетей, Шал, Тәтіқара және т.б.).
2. Халық ауыз әдебиетіндегі батырлар бейнесі. Эпикалық және музыкалық туындылар.
3. Мұхаммед Хайдар Дулати мен Қадырғали Қосымұлы Жалайыридің еңбектерінің тарихи маңызы.
4. Ортағасырлардағы Қазақстанның қалалық мәдениеті.
|
MOODLе жүйесіндегі
№ 7 тапсырманы орындау
|
8
|
|
