№
|
Тақырыптар атауы
|
Сағат саны
|
Аптаға сәйкес орындалу мерзімі
|
I
|
I-модуль Философияның пайда болуы және дамуы
|
Дәріс
|
|
|
1.1. Ойлау мәдениетінің пайда болуы
|
2
|
1-ші апта
|
1.2. Философияның пәні мен әдісі
|
2
|
2-ші апта
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
|
|
1.1. Ойлау мәдениеті
|
1
|
1-ші апта
|
1.2. Философияның пәні, қызметтері
мен міндеттері
|
1
|
2-ші апта
|
ОСӨЖ
|
|
|
1.1. Ойлау мәдениеті
|
2
|
1-ші апта
|
1.2. Философияның пәні, қызметтері
мен міндеттері
|
2
|
2-ші апта
|
1 модуль бойынша барлығы
|
10
|
|
1 модуль бойынша бақылау түрі
|
Тестілеу
|
II
|
II-модуль Дүниені философиялық түсінудің негіздері.
|
Дәріс
|
|
|
1.1. Сана, рух және тіл
|
2
|
3-ші апта
|
1.2. Болмыс. Онтология мен метафизика
|
2
|
4-ші апта
|
1.3. Таным және шығармашылық
|
2
|
5-ші апта
|
1.4. Білім, ғылым, техника және технологиялар
|
2
|
6-ші апта
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
|
|
1.1. Сана және бейсана: философиялық концепцияларды салыстырмалы талдау. Тіл мен ойлаудың арақатынасын бағалау. Латын графикасына көшу және қазақ тілінің дамуы
|
1
|
3-ші апта
|
1.2. Болмыстың субстанциялық концепцияларын бағалау және онтологияның базалық категорияларын талдау
|
1
|
4-ші апта
|
1.3. Таным философиялық мәселе ретінде
|
1
|
5-ші апта
|
1.4. Ғылымдағы әдіс мәселесі. Ғылым және техника. Қазақстанның үшінші жаңаруындағы цифрлық технология
|
1
|
6-ші апта
|
ОСӨЖ
|
|
|
1.1. Сана, рух және тіл
|
2
|
3-ші апта
|
1.2. Болмыс. Онтология мен метафизика
|
2
|
4-ші апта
|
1.3. Таным және шығармашылық
|
2
|
5-ші апта
|
1.4. Білім, ғылым, техника және технологиялар
|
2
|
6-ші апта
|
1 модуль бойынша барлығы
|
20
|
|
1 модуль бойынша бақылау түрі
|
Тестілеу
|
III
|
III-модуль Адам философиясы және құндылықтар әлемі.
|
Дәріс
|
|
|
1.1. Адам
|
2
|
7-ші апта
|
1.2. Өмір және өлім. Өмірдің мәні
|
2
|
8-ші апта
|
1.3. Этика. Құндылықтар философиясы
|
2
|
9-ші апта
|
1.4. Еркіндік философиясы
|
2
|
10-ші апта
|
1.5. Өнер философиясы
|
2
|
11-ші апта
|
1.6. Қоғам және мәдениет
|
2
|
12-ші апта
|
1.7. Тарих философиясы
|
2
|
13-ші апта
|
1.8. Дін философиясы
|
2
|
14-ші апта
|
1.9. «Мәңгілік Ел» және «Рухани жаңғыру» - жаңа Қазақстан философиясы
|
2
|
15-ші апта
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
|
|
1.1. Қазіргі философиядағы адам мәселесін талдау тәжірибесі
|
1
|
7-ші апта
|
1.2. Күнделікті тәжірибеде өмірдің мәнін іздеудің маңызды қырлары: философиялық талдау
|
1
|
8-ші апта
|
1.3. Этикалық дилеммалар: жағдаяттық талдау. Қазақ философиясының экзистенциалдық сипаты
|
1
|
9-ші апта
|
1.4. Ерік еркіндігі мәселесін зерделеу және түсіндіру
|
1
|
10-ші апта
|
1.5. Философия және өнер.
|
1
|
11-ші апта
|
1.6. Қоғамдық сана феномені: түрлері, құрылымы, мәні. ХХІ ғасырдағы Қазақстан қоғамдық санасының жаңғыруының мәні. Қазіргі ақпараттық қоғамды философиялық талдау және қазіргі заманның жаһандық талаптарын зерделеу
|
1
|
12-ші апта
|
1.7. Танымның мүмкіндіктері мен шекаралары. Ғылыми таным ерекшеліктері
|
1
|
13-ші апта
|
1.8. Қазіргі заман мәдениеттегі дін философиясы
|
1
|
14-ші апта
|
1.9. Қазіргі ақпараттық қоғамды философиялық талдау және қазіргі заманның жаһандық талаптарын зерделеу. "Мәңгілік Ел" идеясы мен "Рухани жаңғыру" жобасы – Қазақстанның тарихи дамуының жаңа векторлары
|
1
|
15-ші апта
|
ОСӨЖ
|
|
|
1.1. Адам
|
2
|
7-ші апта
|
1.2. Өмір және өлім. Өмірдің мәні
|
1
|
8-ші апта
|
1.3. Этика. Құндылықтар философиясы
|
2
|
9-ші апта
|
1.4. Еркіндік философиясы
|
2
|
10-ші апта
|
|
1.5. Өнер философиясы
|
2
|
|
|
1.6. Қоғам және мәдениет
|
1
|
|
|
1.7. Тарих философиясы
|
1
|
|
|
1.8. Дін философиясы
|
1
|
|
|
1.9. «Мәңгілік Ел» және «Рухани жаңғыру» - жаңа Қазақстан философиясы
|
1
|
|
|
1 модуль бойынша барлығы
|
40
|
|
|
1 модуль бойынша бақылау түрі
|
Тестілеу
|
|
|
БАРЛЫҒЫ
|
70
|
|
Блум таксономиясы деңгейлері
|
Білу және түсіну
|
Қолдану
|
Талдау
|
Синтез
|
Бағалау
|
болашақ мамандардың бойында философиялық көзқарастық және әдістемелік мәдениет негіздерін қалыптастыру
|
философияның пәнін, қызметтерін, негізгі бөлімдерін және бағыттарын білуі;
философияның адам мен қоғам өміріндегі орны мен рөлін түсінуі;
әлемдік және қазақ философиясының негізгі даму кезеңдерін білуі;
|
арнайы философиялық терминологияны және философиялың категориялық-ұғымдық апаратын қолдануды жасай білуі;
философиялық түпнұсқа мәтіндермен шығармашылық және сыни түрде жұмыс жасауды білуі
|
зерттеліп отырған философиялық сұрақтар бойынша өз ойларын логикалық түрде баяндауды жасай білуі;
философиялық білімнің генезисі мен дамуының ерекшеліктерін сараптауды жасай білуі.
философияның әртүрлі мәселелері бойынша өзіндік көзқарасын қалыптастыруды және оны дәлелді түрде жақтауды жасай білу;
|
философияның өзекті мәселері бойынша философиялық сұхбат және пікірталас жүргізу тәсілдерін меңгеру;
көпшіліктің алдында сөйлеу және өзіндік көзқарасын жазбаша түрде дәлелді баяндау және қорғау;
|
философиядан қажетті ақпаратты ғаламтордан, ғылыми және мерзімді әдебиеттерден кәсіби деңгейде іздеуді меңгеру;
философиялық білімдерді әр түрлі жеке жағдайларда және қоғамдық құбылыстарды сараптауда қолдана білу;
|
