Кім жүйрік ойыны арқылы сабақты жинақтайды
|
Тарау бойынша білімдерін жинақтау үшін әр топқа сұрақтар таратылады, сол сұраққа жауап беріп тақырыпты жинақтайды
|
Әр топ өзара тақырыпқа қатысты сұрақтарға жауап беріп тақырыпты қалай түсінгендерін көрсету арқылы сабақты жинақтайды
|
Бағалау
|
Өзін-өзі бағалау (2 мин)
Бағдарша, бағалау парақшалары
|
Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын тарату
|
Өзін өзі топпн бағалайды
|
Рефлексия
|
Стикерлерді толтыру
|
Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну
|
Ұсынылған стикерді толтыру
|
Пәні: геометрия. Сыныбы: 10 ЖМБ «________» Мерзімі:_________________
Тақырыбы 12
|
Түзу мен жазықтықтың параллельдігі.
|
Мақсаты
|
Тақырыптыі түсініп оқуға, есептердың шешімін таба білуге үйренеді, тілін , сөздік қорын дамытады; зеректікке, білімділікке машықтары дамыйды
|
Жалпы мақсат
|
Тақырыпты түсініп оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |