5 СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТАРЫ
Тарихи тақырыпқа жазылған эпикалық шығармалар. Бұл тақырып
бойынша тарихи- әдеби сараптама жазылады.
Иса Байзақовтың «Құралай сұлу» поэмасындағы фольклорлық дәстүр
мен көркемдік тіл байлығы.
М.О.Әуезовтің «Абай жолы» роман-эпопеясында кездесетін мақал-
мәтелдерді теріп жазып алып, олардың мәтіндегі қызметін түсіндіріп жаз (кемінде 30- мақал-мәтел).
С. Мұқановтың «Жарқын жұлдыздар» монографиясының Шоқан
Уәлихановтың өмірі мен қызметіне арналған тарауындағы тарихи, ғылыми терминдерге ғылыми сараптама жазу (кемінде 20 ғылыми термин).
Баубек Бұлқышев, Абдолла Жұмағалиев. Бұл тақырып бойынша
Б.Бұлқышевтің студент таңдауымен алынған бір мақала- очеркіне идеялық, композициялық талдау жасалады және А.Жұмағалиевтің бір өлеңін жатқа айту талап етіледі.
Жұмағали Сани, Зейін Шашкин. Ақын мен жазушының
туындыларына қысқаша әдеби шолу жазылады.
Ғабдол Сланов, Мәлік Ғабдуллин. Бұл тақырып бойынша да өзара
сұрақ-жауап, пікірталас жүргізіледі.
Ғали Орманов, Әбу Сәрсенбаев. Бұл тақырып бойынша да өзара
сұрақ-жауап, пікірталас жүргізіледі.
Жамбыл Жабаев. Бұл тақырып бойынша идеялық-көркемдік
пікірсайыс өткізіледі.
Иса Байзақов. Бұл тақырып бойынша әдеби, тілдік, тарихи, көркемдік
талдау рефарат жазылады.
Мұхтар Әуезов. Бұл тақырып бойынша тестілік бақылау жүргізіледі.
Сәбит Мұқанов. Бұл тақырып бойынша тестілік бақылау жүргізіледі.
Ғабит Мүсіреповтің «Ақан сері-Ақтоқты» пьесасының кейіпкерлері
студенттерге алдын ала бөлініп беріледі, пьесадан үзінді қойылымдар даярланады.
Ғабиден Мұстафиннің романдары бойынша әдеби-теориялық талдау
жазылады.
Тайыр Жароковтың «Тасқын», «Тасқынға тосқын» поэмаларына
әдеби- тілдік сараптама жазылады.
Хамза Есенжанов. Бұл тақырып бойынша жазушының «Ақ Жайық»,
«Ағайынды Жүнісовтер» романдарына тарихи-әдеби талдау жазылады.
Қасым Аманжолов. Бұл тақырып бойынша әдеби-көркемдік сараптама
жазылады.
Достарыңызбен бөлісу: |
