Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «жоо химияны оқытудың жаңа технологиялары» 6М011200 – Химия» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары



бет43/43
Дата20.12.2021
өлшемі91,32 Kb.
#103765
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   43
Байланысты:
3ff82503-dc8e-11e4-b960-f6d299da70eeУММ Современные техн. каз.

МЕЖЕЛІК БАҚЫЛАУ №2 ТАПСЫРМАЛАРЫ

  1. «Химияны оқытуда мәселелік оқыту технология» тақырыбы бойынша теориялық (дәріс) материалды оқып білу және келесі сұрақтар бойынша дайындалу:

  • Мәселелік оқытудың пайда болу және даму тарихы.

  • Мәселелік оқытудың негізі және оның қазіргі оқу үрдісіне еңдіру қажеттілігі.

  • Мәселелік оқытудың теориялық негіздері.

  • Мәселелік жағдайлардың түрлері және олардың пайда болу тәсілдері.

  • Мәселелік оқытудың технологиялық сызба нұсқасы.

  • Мәселелік оқытудың ұйымдастыру тәсілдері.



  1. «Модульдік оқыту технологиясы» тақырыбы бойынша теориялық (дәріс) материалды оқып білу және келесі сұрақтар бойынша дайындалу:

  • Модульдік оқыту жүйесі туралы жалпы түсініктер.

  • Модульдік оқытудың принциптері.

  • Блок-модульдік оқытудың негізі.

  • Модульдік оқыту жүйесінің артықшылығы.

  • Блок-модульдік оқыту жүйесінің маңызы.

  1. «Жобалап оқыту технологиясы» тақырыбы бойынша теориялық (дәріс) материалды оқып білу және келесі сұрақтар бойынша дайындалу:

  • Жобалап оқыту технологияның негізі.

  • Оқу жобалаларға қойылатын негізгі талаптар.

  • Оқу жобалалардың жіктелуі.

  • Студенттердің жобалау іс-әрекетін ұйымдастыру.



  1. «Оқытудағы қазіргі цифрлік технологиялар» тақырыбы бойынша теориялық (дәріс) материалды оқып білу және келесі сұрақтар бойынша дайындалу:

  • Цифрлік технолгияларының негізгі ұғымдары.

  • Қашықтық оқыту технологиясы.

  • Ғаламтор жүйесінде ғылыми және оқу мазмұнды ақпаратты іздеу технологиясы.

  • e-Learning негізі.



  1. «Білім нәтижелерін бағалау жүйелері» тақырыбы бойынша теориялық (дәріс) материалды оқып білу және келесі сұрақтар бойынша дайындалу:

  • Білім нәтижелерін бағалау туралы ұғымдар.

  • Блум таксономиясы.

  • Білім нәтижелерінің жіктелуі. SMART-мақсаты.

  • Бағалау және бақылау түрлері.

  • Колб циклі.

  • Оқытудың стилдері.

  • Білім нәтижелерін бақылау және бағалау әдістері.

  • Қайтымды байланыс және рефлексия.



  1. 2 микромодуль «Химияны оқытудағы қолданылатын технологиялар» тақырыбы бойынша жеке жазбаша түрде оқытушы берген тапсырмаларға жауап беру.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   43




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет