Пленарлық баяндамалар


АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ



Pdf көрінісі
бет44/433
Дата16.05.2024
өлшемі9,68 Mb.
#202366
түріСборник
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   433
Байланысты:
Халықаралық пед. оқу. жинагы 10-11.04 2024 (1)

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
 
37 
қалыптастырудың педагогикалық принциптерін басшылыққа алған жөн.
Заманауи мектептің инновациялық іс
-
тәжірибесін үйрену, зерттеу, таратудың 
педагогикалық принциптері:
-
 
таңдаған (жаңа) әдістің оқыту заңдылықтарына сәйкестігі;
-
 
жаңа әдістің зерттеудің дидактикалық мақсат
-
міндеттеріне сәйкестігі;
-
 
таңдаған зерттеу әдісінің мектептің материалдық
-
техникалық базасына сәйкестігі;
-
 
зерттеу әдісінің мектептің әдістемелік жұмыстарының мазмұнына сәйкестігі және 
т.б.
1-
суретте
заманауи мектептің инновациялық іс
-
тәжірибесін үйрену, зерттеу, 
таратудың
негізгі қызметтері берілді.
Сурет 1
.
Заманауи мектептің инновациялық іс
-
тәжірибесін үйрену, зерттеу, 
таратудың
негізгі қызметтері
 
Зерттеу 
– 
бұл ұйымдастырылған жаңа білімді өндіруге, танымдық объективтік 
заңдылыққа және құбылыстың даму беталысына тікелей бағытталған ақыл
-
ой процесі 
[1]. 
2-
суретте заманауи мектептің инновациялық іс
-
тәжірибесін үйрену, зерттеу, 
таратудың 
компоненттері ашылды.
 
Зерттеу әрекеті мотивациялық, когнитивтік, міндеттердің компоненттерінен құралатын 
интегративтік білім негізінде анықталады.
3-
суретте заманауи мектептің инновациялық іс
-
тәжірибесін үйрену, зерттеудің негізгі 
түрлері ашылды

Ақпараттық
Бағдарлаушылық
Болжамдық
Аналитикалық
Модельдеушілік


ҮЗДІКСІЗ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ: ӨЗЕКТІ ПРОБЛЕМАЛАРЫ


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   433




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет