ҮЗДІКСІЗ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ: ӨЗЕКТІ ПРОБЛЕМАЛАРЫ
ЖӘНЕ ПЕРСПЕКТИВАЛАРЫ
НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
47
Кіріспе
Әлемдік дамудың қазіргі жағдайында қоғам біздің қалыпты өмір сүру дағдыларымыз
түбегейлі өзгертетін
төңкерістің бастауында тұр, әлем технологиялық,
экономикалық
және әлеуметтік салалардағы терең және қарқынды өзгерістер кезеңіне қадам басып
келеді.
Бұл жағдай ауқымы, теңдесі жоқ көлемі мен күрделілігі жағынан орасан зор
өзгерістер орын алатын төртінші өнеркәсіптік революциямен байланысты.
Олар өзара
терең әрекеттесіп, бір бірінің дамуының берік негізіне айналуда. Индустрия 4.0
жағдайындағы қоғам жоғары кәсіби білім берудің мақсаттары мен міндеттеріне қатысты
тұлғаның ұстанымының өзгеруін қажет етуде. Бұл техника саласында икемді дағдылары
дамыған, бәсекеге қабілетті техника саласы маманын даярлауды өзектендіреді. Себебі,
болашақ
АКТ саласы маманы адам
-
техника, адам
-
белгі жүйесі, адам
-
адам кәсіби
топтардың қасиеттерімен сипатталатын күрделі динамикалық жүйелерді басқарады. Осы
орайда, болашақ АКТ саласы мамандарының икемді дағдыларын дамыту үшін кешенді іс
-
шаралар
жүзеге асырылуы маңызды.
Зерттеудің мақсат
-
міндеттері
Зерттеудің мақсаты
–
болашақ техника саласы мамандарының икемді дағдыларының
мазмұнын айқындау. Мақсат үдесінен шығу үшін келесідей
бірнеше міндетті орындау
қажет. Олар: икемді дағдыларды дамыту бойынша еліміздегі мекемелер мен ғалымдардың
ғылыми негізделген тұжырымдары мен ұсынылған анықтамаларын талдау;
болашақ
маманның бәсекеге қабілеттілігін қалыптастырудың басым бағыттарын нақтылау.
Достарыңызбен бөлісу: