79
Глава 4. Базовая стратегия и навыки
явлений, которые мы надеемся доказать. В предыдущей главе мы
обсуждали список предполагаемых тем, которые могут возник-
нуть в политических дебатах. Эти темы могут послужить толчка-
ми и к анализу потенциальных аргументов.
ПРОБЛЕМА
ПРЕДМЕТ
Культурная
Аргументы о коллективной иденичности, которую
разделяют люди в определенной группе.
Экономическая
Аргументы касательно финансовых вопросов.
Образовательная
Аргументы об усилиях, направленных на обучение
граждан.
Экологическая
Аргументы об окружающей среде.
Юридическая
Аргументы касательно того, что разрешено или
запрещено социальными нормами.
Моральная
Аргументы об этических последствиях определен-
ного предложения.
Политическая
Аргументы о получении и применении власти.
Правовая
Аргументы о свободах и привилегиях.
Безопасности
Аргументы, направленные на проблему безопас-
ности нации.
Социальная
Аргументы об отношениях между людьми.
Символичная
Аргументы об интерпретации значения опреде-
ленного явления.
Благополучия
Аргументы о здравоохранении и здоровье нации.
80
Как побеждать в дебатах: Пособие по Британскому (Всемирному) формату
К тому же есть еще общеизвестный набор понятий, который
может помочь в поиске аргументов. Такой набор полезен как
для организации аргументов в определенной последовательно-
сти, так и в определении их сути. Например, дебатер, который
обращается к концепту «прошлое – настоящее – будущее» для
начала анализа темы о телесных наказаниях, может построить
кейс на трех идеях: историческая роль телесных наказаний, из-
менения, которым подверглось восприятие роли родителей и
наше будущее развитие как цивилизации, если мы продолжим
разрешать телесные наказания.
НАБОР ПОНЯТИЙ
Прошлое – Настоящее – Будущее
Идеализм – Реализм
Мораль – Прагматизм
Общий принцип – Конкретный случай
Социальный – Политический – Экономический
Дипломатическое влияние – Экономическое влияние –
Военное влияние
Национальный – Региональный – Глобальный
Проблема – Причина – Решение
Причина – Последствия
Поведение – Мотивация
Индивид – Общество
Эмпирический – Логический
Научный – Духовный
|
