2.РЕЦЕНЗЕНТ:
Майгельдиева Ш.М., п.ғ.д., Қорқыт Ата атындағы Қызылорда университеті
3.БЕКІТІЛГЕН ЖӘНЕ ҚОЛДАНЫСҚА ЕНГІЗІЛГЕН
Қорқыт Ата атындағы Қызылорда университеті, Гуманитарлық-педагогикалық институты оқу жоспарлары мен бағдарламалары бойынша комитетінің 2021 жылғы 27 тамыз, №1 хаттамасы
4. ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ: Төмендегідей әдебиеттер негізінде дайындалды:
Психологиялық-педагогикалық мамандыққа кіріспе: Оқу құралы.-Аяғанова А.Ж.-Қызылорда: Қорқыт Ата атындағы ҚМУ, 2014.-139 б.
Бартлетт С. Білім берудегі зерттеулер: Оқулық / Ауд.: Б.М.Мизамхан. - 4-ші басылым. - Нұр-Сұлтан: "Ұлттық аударма бюросы" қоғамдық қоры, 2020. - 464 б.
Поллард Э. Рефлективті оқыту негіздері: Оқулық / Ауд.: О.Кенжебаев. - 5-ші басылым. - Нұр-Сұлтан: "Ұлттық аударма бюросы" қоғамдық қоры, 2020. – 727 б.
5.ҚАРАЛҒАН және ҰСЫНЫЛҒАН
«Педагогикалық-психологиялық білім беру және оқыту әдістемесі» кафедрасының ғылыми-әдістемелік семинары отырысында 2022 жылғы «___»_______, №___хаттама
|
Пәннің мақсаты мен міндеттері:
|
Мақсаты: Педагог-психолог мамандығы туралы ғылыми теориялық білімдермен қаруландыру.
|
Міндеттері:
студенттерді педагог-психологтың кәсіби іс-әрекетінің мәні мен өзгешелігі туралы бастапқы білімдермен қаруландыру;
педагог-психолог бейнесінің негізгі сипаттары жайлы көзқарастарын қалыптастыру;
үздіксіз білім алуға, терең теориялық білім мен кәсіби педагогикалық құзыретіліктерді меңгеруге деген ұстанымдарын қалыптастыру;
өзін-өзі дамытуға, өзін-өзі жетілдіруге, педагогикалық шығармашылыққа деген қызығушылықты ояту.
|
| |
Достарыңызбен бөлісу: |
