Прочие проявления: Расистские шутки, выражения, ношение расистской символики, знач-
ков, одежды с надписями, надписи на стенах, распространение расистской литературы, плака-
тов, присутствие расистских или фашистских организаций в школе или ее окрестности, распро-
странение взрослыми своих стереотипов, что может привести к дискриминации.
Многие проявления расизма не столь очевидны. Часто именно скрытые проявления труднее
всего выявлять и преодолевать. Многие проявления расизма, в которые вовлечены учащиеся, не
происходят в присутствии учителей или взрослых. Именно поэтому важно разработать в школах
программы действий с тем, чтобы все члены школьного коллектива сразу замечали проявления
расизма, сообщали о них и боролись с ними в рамках своих полномочий.
Больше информации о расизме, в частности о неприязни к лицам цыганской националь-
ности и «цыганофобии» (антицыганизм и ромафобия) можно найти в разделе «Дискриминация и
ксенофобия» главы 5.
Отпор расизму
217 Компас - пособие по образованию в области прав человека с участием молодежи – Совет Европы
