Предложения по дальнейшей работе Если вы выполняете это упражнение в монорелигиозной группе, у вас будет много возможностей
для дальнейшего обсуждения. Обратитесь на сайт http://www.religioustolerance.org и скопируйте
список религий, нетеистических религий и этических систем. Спросите группу, что они слышали
и знают о них.
Возможно, вы захотите изучить историю развития различных верований и представить это в
графической форме. Посмотрите раздел «Варианты» в упражнении «Хронология прав» на с. ХХ.
Пауло Фрейре сказал: «Учить значит верить в изменения». Если группа захочет обсудить,
что такое образование и насколько оно отвечает или не отвечает потребностям людей, то ее
может заинтересовать упражнение «Пусть каждый голос будет услышан» на с. ХХ.
Верующие
102 Компас - пособие по образованию в области прав человека с участием молодежи – Совет Европы
