Программа дисциплины для студентов (силлабус) по дисциплине «Сестринское дело в эпидемиологии и инфекционных болезнях»



бет1/2
Дата07.02.2022
өлшемі28,91 Kb.
#84508
түріПрограмма дисциплины
  1   2
Байланысты:
инфекция


Учебная программа дисциплины для студентов (силлабус) составлена на основе
рабочей учебной программы, обсужденной на заседании цикловой (предметной)
методической комиссии специальных дисциплин №1.
Протокол № 1 от «29» августа 2016 года и утвержденной заместителем директора по
УР Костанайского медицинского колледжа.
Учебная программа дисциплины для студентов (силлабус) по дисциплине «Сестринское дело в эпидемиологии и инфекционных болезнях» для обучающихся специальности «Сестринское дело», разработана Манукян А.Р.
Учебная программа дисциплины для студентов (силлабус) обсуждена на заседании
цикловой (предметной) методической комиссии специальных дисциплин №1.
Протокол № 1 от «29» августа 2016 года
Председатель ЦМК (ПМК)_________ Заболотникова Н.С.
Ф ҚМК 705-21-15 Силлабус.Төртінші басылым.
Ф КМК 705-21-15 Силлабус. Четвертое издание.
1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
Сведения о преподавателях данной дисциплины:
 Манукян А.Р. – преподаватель специальных дисциплин, без категории.
Контактная информация: (кабинет №520 инфекционных болезней, время дополнительных занятий и консультаций – четверг, с 11.00 до 16.00).
Политика дисциплины:
Студенты обязаны:
1. выполнять обязанности, закрепленные в Законе Республики Казахстан «Об
образовании»;
2. правила внутреннего распорядка деятельности студентов;
3. овладевать теоретическими знаниями и практическими навыками,;
4. посещать учебные занятия и выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренных учебным планом и программами, своевременно ликвидировать задолженности;
5. студенты не имеют право опаздывать на занятия;
6. соблюдать требования по охране труда, технике безопасности, производственной санитарии, гигиене труда и противопожарной охране.
Распределение учебного времени
Барлық сағат
Всего часов
90
Теориялық сабақтар
Теоретические занятия
20
Лабораториялық практикалық сабақтар
Лабораторные, практические занятия
70
Модулдердің саны
Количество модулей 2
Дифференциялдық сынақ
Дифференцированный зачет (указать семестр) IV
Емтихан
Экзамен (указать семестр)
Мемлекеттік емтихан
Государственный экзамен
Семестрлер бойынша / По семестрам Барлығы
Всего
Теор. Прак.
I семестр
II семестр
III семестр 30 10 20
IV семестр 60 10 50
V семестр
VI семестр
Ф ҚМК 705-21-15 Силлабус.Төртінші басылым.
Ф КМК 705-21-15 Силлабус. Четвертое издание.
2. ПРОГРАММА
2.1 Введение
Инфекционные болезни играют очень большую роль в патологии человека, и
эта роль из года в год нарастает. В общей структуре заболеваний человека на инфекционные болезни приходится от 20 до 40%.
Ни одна из стран не может считать себя в полной безопасности и позволить
себе игнорировать угрозу инфекционных болезней. Тем более, что растет устойчивость возбудителей к лекарственных препаратам и дезинфектантам, таким образом,
инфекционные болезни имеют всё проникающий характер.
Основы инфекционной безопасности должен знать каждый человек, а в большей мере медицинские работники. Фельдшер и медицинская сестра, особенно работающие в амбулаторной сети, могут сталкиваться с инфекционными болезнями повседневно. Поэтому они должны владеть знаниями об основах эпидемиологии, основных клинических проявлениях, методах диагностики и профилактики инфекционных заболеваний.
Поздняя диагностика, неправильное лечение приводят не только к тяжелым
последствиям для больного, но и несут реальную угрозу для распространения инфекции, риску заражения окружающих лиц, в том числе медицинского персонала.
При этом исключительно велика роль медицинской сестры, т.к. она является непосредственной исполнительницей лечебных и противоэпидемических мероприятий.
2.2 Цель дисциплины
Изучение предмета «Сестринское дело в эпидемиологии и инфекционных болезнях» позволит медицинской сестре профессионально ориентироваться в инфекционной патологии и быть компетентной, конкурентоспособной на рынке труда.
2.3 Задачи обучения
 ознакомление студентов с общей и частной разделами эпидемиологии и инфекционных болезней
2.4 Конечные результаты обучения
 знать необходимые нормативные документы, определяющие основные задачи,
функции, условия и порядок профессиональной деятельности;
 уметь диагностировать и проводить адекватную терапию при инфекционных
заболеваниях;
 оказывать неотложную помощь при неотложных состояниях, развивающихся
при инфекционных болезнях (инфекционно-токсический шок,
гиповолемический шок, острая печеночная и почечная недостаточность, отек
мозга и др.);
 организовать профилактические и противоэпидемические мероприятия в
очагах инфекционных заболеваний;
Ф ҚМК 705-21-15 Силлабус.Төртінші басылым.
Ф КМК 705-21-15 Силлабус. Четвертое издание.
 уметь выполнять реанимационные, санитарно-гигиенические, санитарнопросветительные мероприятия в соответствии со своей компетенцией,
полномочиями.

2.5 Межпредметные связи (ретроспективные, перспективные)
- ретроспективные: анатомия, микробиология, фармакология
- перспективные: сестринское дело в хирургии и реанимации, сестринское дело
в акушерстве и гинекологии, сестринское дело в педиатрии.
2.6 Краткое содержание дисциплины
Дисциплина «Сестринское дело в эпидемиологии и инфекционных болезнях» предназначен для специальности «Сестринское дело». Роль и значение изучения
дисциплины в подготовке будущих специалистов обусловлено значительным ее
удельным весом в структуре заболеваемости населения и является неотъемлемой

Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет