Программа дисциплины «Массовая литература второй половины ХIХ века»


Место дисциплины в структуре образовательной программы



жүктеу/скачать 47,04 Kb.
бет3/5
Дата13.10.2022
өлшемі47,04 Kb.
#152875
түріПрограмма дисциплины
1   2   3   4   5
Байланысты:
Массовая литература-2015

4 Место дисциплины в структуре образовательной программы
Настоящая дисциплина относится к вариативной части (дисциплина по выбору) цикла дисциплин программы.
Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

  • Знание основных фактов из истории русской литературы, полученных в рамках предшествующего этапа

  • Способность к развитию критического и аналитического мышления, сформированная на бакалаврском этапе.

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:



  • История русской литературы

  • Ключевые тексты русской литературы XIX и XX веков

  • Филология в системе современного гуманитарного знания

  • Научно-исследовательский семинар.

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

Знание:


  • динамики развития русской словесности допетровского периода и XVIII в., системы жанров и ее трансформаций;

  • особенности истории русской литературы ХIХ века в объеме соответствующих прослушанных курсов;

  • важнейших подходов к интерпретации литературных текстов.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

  • История русской литературы (Ч. III. Русская литература XX века);

  • Ряда курсов в рамках основной концентрации «Русская литература и культура»;

  • Научно-исследовательский семинар.

5 Тематический план учебной дисциплины
3-4 модуль. 34 академических часа. 18 (лекции), 14 (семинары) = 8 лекций, 7 семинаров.



№

Название раздела/темы

Всего часов

Аудиторные часы

Самостоя­тельная работа

Лекции

Семи-
нары

1

История изучения массовой литературы

22

2

2

12

2

Методы изучения массовой литературы

26

2

2

12

3

Основные институты массовой литературы

20

2




12

4

Авантюрный роман

16

2




10

5

Детектив

24

2

2

6

6

Мистический роман

20

2

2

6

7

Женский роман

18

2

2

6

8

Детская литература

20

2

2

6

9

Массовая поэзия

20

2

2

6







108

18

14

76

  1. Формы контроля знаний студентов





Тип контроля

Форма контроля

3 год

Параметры **




1

2

3

4






















Эссе










*

Письменная домашняя работа




Реферат







*










Итоговый

Экзамен

4 модуль

Устный, 45 минут



    1. Критерии оценки знаний, навыков


Экзамен: Студент должен показать знание изучавшихся в рамках курса тем, текстов, методологий, историко-литературного фона, умение применять к тексту приобретенные в ходе курса сведения и перспективы.


  1. Содержание дисциплины




Раздел 1. История изучения массовой литературы. (2 лекции, 1 семинар)

Понятие «массовой литературы». Массовая и популярная литература. Массовая и элитарная литература.


1920-е-1950-е годы. Литературоведение и социология литературы. Русские формалисты и западные структуралисты о массовой литературе (В.Шкловский, Б.Эйхенбаум). Попытка соединить литературоведческий и социологический подход.
Философское осмысление проблемы «массовой» литературы в 1920-1930-е годы. Ортега-и-Гассет. «Дегуманизация искусства» (1925) и «Восстание масс» (1929) – кризис культуры, принципы «массового» общества, способы преодоления кризиса. Хоркхаймер Макс, Адорно Теодор В. Диалектика Просвещения (1947) -- «индустрия культуры», индустриальное искусство и его признаки.
1960-е годы: cultural studies. Англо-американские гуманитарные науки начинают теоретические дискуссии и практические исследования феномена массовой культуры. «Постмодернистская» ситуация – крах универсальных теорий, исчезновение традиционных и национальных границ. Деиерархизация и изменение статуса литературы в обществе.
1960-е-1970-е годы. Открытие «читателя». Умберто Эко. «Роль читателя. Исследования по семиотике текста» (1979). Текст как модератор читательских ожиданий и вкусов. «Читательская» история литературы. Массовая и высокая литература (Ю.М.Лотман).
Роль писателя массовой литературе. Р. Барт. Смерть автора.
1980-е-1990-е - дискуссия о каноне. Х.Блум, Д.Гилори. Понятие «классики» и «культурного капитала».
Джеффри Брукс. Когда Россия научилась читать? Системный подход к популярной литературе в России.
Источники и научная литература к разделу 1


Источники:

Адорно Теодор В, Хоркхаймер Макс,. Диалектика Просвещения http://gtmarket.ru/laboratory/basis/5521


Булгарин Ф.В. Современная история словесности // Северная пчела.- М., 1833. № 300.- Стлб.1186-1188.
Ортега-и-Гассет. Дегуманизация искусства http://www.lib.ru/FILOSOF/ORTEGA/ortega12.txt
Ортега-и-Гассет. Восстание масс http://lib.ru/FILOSOF/ORTEGA/ortega15.txt_with-big-pictures.html
Умберто Эко. Роль читателя. Исследования по семиотике текста.М., 2005..
Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика. М., 1994. 616 с. 2-14.


Научная литература:


Баранов С.Ю. Популярная проза XVIII века//Повести разумные и замысловатые. Популярная проза XVIII века. М., 1980.
Гудков Л.Д. Массовая литература как проблема. Для кого? // Новое литературное обозрение, 1996, № 22.
Гудков JL, Дубин Б., Страда В. Литература и общество: введение в социологию литературы. М., 1998.
Зверев А. Что такое «массовая литература»?//Лики массовой литературы США. М., 1991. С. 33—34.
Лотман Ю.М. Массовая литература как историко-культурная проблема // Лотман Ю.М Избранные статьи. Т. 3. Таллинн, 1994.
Тынянов Ю.Н. Вопрос о литературной эволюции // На литературном посту.- М.,. 1927.- ї10. - С.42-49.
Brooks J. When Russia Learned to Read: Literacy and Popular Literature, 1861-1917. Princeton University Press, 1985.


Раздел 2. Методы изучения массовой литературы (1 лекция+1 семинар)
Массовая литература и фольклор. В.Пропп. Дж.Г.Кавелти. Изучение литературных формул (приключение, любовная история, тайна, мелодрама, чужак). Ф.Моретти. Социологический анализ литературных текстов.
Источники и научная литература к разделу 2


Источники:
Кавелти Дж. Г. Изучение литературных формул // Новое литературное обозрение. 1996. № 22. С.33-65.
Пропп В.Я. Исторические корни волшебной сказки / Владимир Яковлевич Пропп. — Л.: Изд-во ЛГУ, 1986.

Научная литература:


Лотман Ю.М. Массовая литература как историко-культурная проблема // Лотман Ю.М. Избранные статьи: В 3 т.- Таллинн: Александра, 1993.- Т.3.- С.380-389.
Мелетинский Е.М. О применении структурно-семиотического метода в фольклористике / Елеазар Моисеевич Мелетинский // Избранные статьи. Воспоминания / Отв. ред Е.С. Ноник. — М.: Российск. гос. гуманит. ун-т, 1998. — 576 с.
Неклюдов С.Ю.  Антитезисы к «Метафизике фольклора» И.П. Смирнова//Новое литературное обозрение. — № 52 (6/2001). — С. 97—102.
.Рейтблат А.И. От Бовы к Бальмонту и другие работы по исторической социологии русской литературы. М., 2009.


Раздел 3. Основные институты, транслирующие и управляющие массовой литературой (2 лекции)
Книжные рынки в Москве и Петербурге, книжные лавки. Лубочная литература.
Толстый» литературный журнал и его читатели. «Тонкий» иллюстрированный еженедельник второй половины XIX века («Нива», «Родина», «Живописное обозрение»).
Популярные народные газеты. «Московский листок». «Копейка».
Издатели. И.Д.Сытин. А.Ф.Маркс.
«Народные» библиотеки. Развитие городских библиотек во второй половине X1X века


Источники и научная литература к разделу 3


Источники:


Полевой Н.А. Отрывок из заметок русского книгопродавца сыну // Новоселье.- СПб., 1846. - Ч.3.- С.500-509.
Кони Ф. Кое-что о Москве // Северная пчела.- М., 1836. С.282-283.
Шевырев С.П. Словесность и торговля // Московский наблюдатель.- М., 1835.- Кн.I.- Ч.I.- С.5-29.
[Ф.И]. Ответ молодого книгопродавца старому книгопродавцу // Литературные листки.- М., 1824.- ї11-12. - С.417- 426.


Научная литература:


Гриц Т., Никитин М., Тренин В. Словесность и коммерция (книжная лавка А.Ф.Смирдина). М., 2001.
Рейтблат А.И. Как Пушкин вышел в гении [Текст] : историко-социол. очерки о книж. культуре Пушк. эпохи. М., 2001
Шюккинг Л. Социология литературного вкуса. - Л., 1928..
Раздел 4. Основные жанры русской массовой литературы (4 лекции+5 семинаров).
Каждый жанр рассматривается в общественном контексте. Исследуется поэтика каждого из жанров: структура, модели поведения персонажей, основные приемы, стиль, язык, аудитория.
Авантюрный роман. М.Комаров, «житель города Москвы». Повесть о приключении английского милорда Георга и о бранденбургской маркграфине Фридерике Луизе. Истории о разбойниках. М.Комаров. История мошенника Ваньки Каина. В.Пастухов. Разбойник Чуркин. В. Крестовский. Петербургские трущобы.
Русский детектив. М. Чулков. Горькая участь. Уголовные очерки И.Селиванова. А.А.Шкляревский. Рассказы судебного следователя. Нат Пинкертон
Мистический роман. «Таинственные повести» русских романтиков. А.К.Толстой, «Упырь» . Мистицизм, спиритизм и увлечением им в 1870-е-1880-е годы. П.Боборыкин. Жертва вечерняя
Женский роман. «Женский» вопрос в 1860-е годы. М.В.Авдеев. Подводный камень («фурорный роман» об эмансипации А.А.Вербицкая. Сны жизни. Ключи счастья.
Детская литература. Л.Чарская. Княжна Джаваха.
Массовая поэзия конца ХIХ века. С.Я.Надсон и причины его популярности.


Источники и научная литература к разделу 4


Источники:
Авдеев М.. Подводный камень http://az.lib.ru/a/awdeew_m_w/text_0060oldorfo.shtml
Боборыкин П. Жертва вечерняя http://az.lib.ru/b/boborykin_p_d/text_0090.shtml
Вербицкая А.В. Сны жизни - см. Викитека
Крестовский В. Петербургские трущобы http://az.lib.ru/k/krestowskij_w_w/text_0010.shtml
Матвей Комаров. История мошенника Ваньки Каина. Милорд Георг. СПб., 2000.
Матвей Комаров. Повесть о приключении английского милорда Георга и о бранденбургской маркграфине Фридерике Луизе, с присовокуплением к оной Истории бывшего турецкого визиря Марцимириса и сардинской королевны Терезии. Издание девятое. М., 1839.
Надсон С. Лирика http://www.klassika.ru/stihi/nadson/
Нат Пинкертон, король сыщиков [Текст] : рассказы; сост., авт. предисл. Рейтблат А. И. - М., 1994
Селиванов И.В. Замечательное психологическое явление» - Провинциальные воспоминания (из записок чудака), М., 1857. Ч.1. С. 375- 408.
Толстой А.К. Упырь http://az.lib.ru/t/tolstoj_a_k/text_0170.shtml
Чарская Л. Княжна Джаваха. http://az.lib.ru/c/charskaja_l_a/text_0005.shtml
Шкляревский А. Что побудило к убийству? (Рассказы следователя) / Подгот. текста, сост. вступ. ст., коммент. А. И. Рейтблата. -- М.: Худож. лит., 1993.
Научная литература:
Беньямин В. Детективный роман в дорогу // Беньямин В. Маски времени. Эссе о культуре и литературе. СПб., 2004. С. 429-433.
Вайнштейн О. Розовый роман как машина желаний //Новое литературное обозрение. 1996. № 22. С.303-331.
Илья Винницкий. Русские духи: Спиритуалистический сюжет романа Н.С. Лескова "На ножах" в идеологическом контексте 1860-х годов – Новое литературное обозрение, 2007, No.87, pp. 184-213.
Зоркая Н. Проблемы изучения детектива: опыт немецкого литературоведения // Новое литературное обозрение. 1996. №22. С. 65-78.
Зоркая Н. На рубеже столетий: У истоков массового искусства в России 1900—1910 гг. — М.: Наука, 1976.
Лекманов О. Русский модернизм и массовая поэзия. Стихи в журнале "Нива". 1890-1917 - Вопросы литературы : Журнал критики и литературоведения . – 07/2003 . – N4 . – С.310-322
Рейтблат А. От Бовы до Бальмонта. М., 2009.
Чуковский К.И. Нат Пинкертон и современная литература http://www.chukfamily.ru/Kornei/Prosa/Pinkerton.htm
Шкловский В. Б. Матвей Комаров, житель города Москвы. — М.: 1929.



жүктеу/скачать 47,04 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет