9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)
Вид работ
Методические рекомендации
лекции
Тезисно оформить конспект лекций. Дорабатывать конспект лекции, делая в нем
соответствующие записи из литературы, рекомендованной преподавателем и
предусмотренной учебной программой. Подготовить тезисы для выступлений по
всем учебным вопросам, выносимым на семинар. Преподаватель составляет план
работы на лекции, в котором определяются основные пункты предстоящей
подготовки.
практические занятия
В ходе подготовки к практическим занятиям изучить основную литературу,
ознакомиться с дополнительной литературой, новыми публикациями в
периодических изданиях: журналах, газета, и т.д. При этом учесть рекомендации
преподавателя и требования учебной программы. Преподаватель составляет
план работы, в котором определяются основные пункты предстоящей
подготовки.
самостоя-
тельная работа
Своевременное и качественное выполнение письменной работы базируется на
соблюдении настоящих рекомендаций и изучении рекомендованной литературы.
Студент может дополнить список использованной литературы современными
источниками, не представленными в списке рекомендованной литературы, и в
дальнейшем использовать собственные подготовленные учебные материалы при
написании работ.
экзамен
При подготовке к экзамену обучающиеся внимательно изучают конспект, материалы
практических и самостоятельных заданий, рекомендованную литературу и
делают краткие записи по каждому вопросу. Такая методика позволяет получить
прочные и систематизированные знания, необходимые на экзамене. Вопросы к
экзамену представлены в рабочей программе дисциплины.
10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплинe (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)
Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем, представлен в Приложении 3 к рабочей программе дисциплины (модуля).