Программа коррекционной работы доу для детей с ограниченными возможностями здоровья
жүктеу/скачать 183,5 Kb.
|
ovz
| Общие принципы (для всех детей с ОВЗ) и частные принципы коррекции представлены в программе «Успех» - 118-120 стр.
Программа коррекции включает в себя взаимосвязанные модули (направления). Данные модули отражают ее содержание. Концептуальный модуль. Определяет стратегию построения индивидуальной программы, ее направленность на реализацию задач коррекционно-развивающей работы с учетом психолого- педагогической неоднородности детей с ОВЗ и организацию комплексного медико-психолого-педагогического изучения ребенка с целью его реабилитации. Организационно-управленческой формой сопровождения является психолого-медико-педагогический консилиум. Его главная задача: реализация индивидуального образовательного маршрута и оказание коррекционной помощи детям с ОВЗ в условиях ДОУ. Задачи ПМПк сопровождения: - установление контакта с родителями; - коррекция речевых нарушений; - развитие познавательных процессов и коммуникативных навыков ребёнка; - установление психологической защищённости ребёнка; - подготовка ребёнка к школе; - выбор оптимальных методов, приёмов. ПМПк является одной из форм взаимодействия специалистов дошкольного образовательного учреждения, объединяющихся для психолого-медико-педагогического сопровождения воспитанников с отклонениями в развитии. В ПМПк входят: - заведующий МБДОУ № 62 Алексеева Л.А. - председатель ПМПК старший воспитатель Коновалова О.В. - учитель-логопед Блинова И.В. - учитель – логопед Даровских Т.В. - педагог – психолог Аникина Е.В. - врач – педиатр Зайкина Т.В. Участниками комплексного сопровождения являются: - воспитатель - родитель (законный представитель) - учитель-логопед - педагог- психолог - педагоги дополнительного образования - медицинские работники. жүктеу/скачать 183,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|