Подвижная игра «Летчики».
III часть. Ходьба в колонне по одному
|
3
неделя
|
Февраль
|
|
69, 72 на
открытом
воздухе
|
Задачи:
Учиться бросать и ловить мяч; упражняться в беге.
Материал: мяч.
часть. Ходьба друг за другом, с высоким подниманием колена, «как мышки». Бег друг за другом.
часть. Общеразвивающие упражнения
Комплекс «Птенчики»
Основные движения
Подвижная игра «Снежная карусель» – бег (4 раза)
Педагог и дети стоят в кругу. По команде «Подул сильный ветер» все бегут по кругу, сначала в одну сторону, потом в другую. Педагог задает темп движения: сначала медленно, затем в среднем и, наконец, в быстром темпе.
Подвижная игра «Назови имя свое» – бросание и ловля мяча (2 раза) Дети стоят в кругу. Педагог с мячом стоит в центре круга. Бросает мяч каждому ребенку и спрашивает: «Как тебя зовут?» Ребенок ловит мяч, бросает его опять педагогу и называет свое имя.
III часть. Спокойная ходьба.
|
3–4 неделя
|
Февраль
|
|
|
№
|
СОДЕРЖАНИЕ
|
СРОК
|
МЕСЯЦ
|
|
70
|
Задачи:
Закрепить навыки ходьбы и бега с выполнением заданий по сигналу воспитателя; упражняться в ползании в прямом направлении на четвереньках, в равновесии при ходьбе по уменьшенной площади опоры.
часть.
Ходьба в колонне по одному, выполняя задание по сигналу воспитателя; бег врассыпную.
часть.
Общеразвивающие упражнения.
Основные виды движений:
а) проползти на четвереньках – «как жучки» – с одной стороны зала на другую (расстояние 3–4 м), встать, выпрямиться, потянуться вверх, хлопнуть в ладоши над головой;
б) ходьба по доске, положенной на пол, руки на поясе.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
