Женский праздник 8 марта Магнитное конструирование «Конфеты». Дети учатся создавать объемные модели геометрических фигур из магнитного конструктора.
Развивают способность на основе плоской модели создавать объемные.
1 неделя
Март
№
Наименование темы
СРОК МЕСЯЦ
26
Весна. Неживая природа, явления, одежда Магнитное конструирование «Волшебные фигуры» Дети продолжают учиться создавать объемные модели геометрических фигур из магнитного конструктора.
Учатся самостоятельно анализировать постройки.
2 неделя
Март
27
Водный мир: морские, речные обитатели, моря, реки Конструирование из бумаги «Осьминог и осьминожки» Дети продолжают учиться делать простейшую объемную поделку из мятой бумаги и салфеток разного цвета. Развивают образное мышление, умение работать коллективно.
3 неделя
Март
28
Весна. Растительный мир: ягоды, овощи, фрукты, цветы, деревья, кустарники. Нооруз. Конструирование из бумаги. Поделка из папье-маше. «Фрукты». Дети продолжают учиться отрывать маленькие кусочки бумаги, обмакивая их в воду, приклеивать их на форму без показа приемов выполнения, по словесному объяснению.
4 неделя
Март
29
Труд весной ЛЕГО конструирование. «Праздник Весны и Труда» Дети развивают умение создавать предметы окружающего мира. Учатся обращать внимание на соотношение по величине разных предметов.
1 неделя
Апрель
30
Космос Магнитное конструирование. «Ракета с космонавтом». Дети учатся из различных форм геометрических фигур (овалы, прямоугольники со сглаженными углами), создавать композиции с людьми в движении и различных позах. Расширяют навыки конструирования.
2 неделя
Апрель
31
Птицы весной Конструирование из бросового материала. «Фигурки птиц, зверюшек и человечков». Дети учатся изготавливать фигурки птиц, зверюшек и человечков, изображать их в движении. Продолжают учиться самостоятельно анализировать схемы, видоизменять их.
