Программа (силлабус) -36 Материалы для практических заданий 37-72 3
жүктеу/скачать 3,45 Mb.
|
umkd a2-v1 rus variant.1 trimestr 2022-2023 uch god
- Бұл бет үшін навигация:
- Политика оценки учебных достижений обучающихся
Политика курсаДанный учебный курс организован в соответствии с требованиями Академической политики НАО«КАТУим.С.Сейфуллина» https://kazatu.edu.kz/ru/pages/obucenie/akademiceskaa-politika). В ходе изучения данной дисциплины преподаватель и обучающиеся должны следовать принятому в университете Кодексу академической честности участников образовательногопроцесса https://kazatu.edu.kz/ru/pages/obucenie/akademiceskaa-politika Академическая политика университета и Кодекс академической честности участников образовательного процессанаходятся в свободном доступе на сайте университета. Всем обучающимся предоставляются равные возможности участия в обсуждении учебных тем на занятиях. Все обучающие имеют права задавать вопросы и получать ответы по заявленным в Силлабусе учебным темам. Приветствуется оригинальность мышления, творческий подход обучающихся при выполнении заданий преподавателя. От всех обучающихся требуется соблюдение академической культуры поведения, демонстрации взаимного уважения друг к другу. Обучающиеся с особыми образовательными потребностями могут воспользоваться правом на индивидуальный подход в обучении. Политика оценки учебных достижений обучающихсяУчебные достижения (знания, умения, навыки и компетенции) обучающихся оцениваются в баллах по 100-бальной шкале, соответствующих принятой в международной практике буквенной системе с цифровым эквивалентом (положительные оценки, по мере убывания, от "А" до "D", и "неудовлетворительно" – "FХ", "F",) и оценкам по традиционной системе.Политика оценки учебных достижений обучающихся соответствует требованиям представленные в Академической политике в пункте 9 на сайте университета (ссылка на сайт:https://kazatu.edu.kz/ru/pages/obucenie/akademiceskaa-politika). Критерии оценки учебных достижений обучающихся.
жүктеу/скачать 3,45 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|