Педагогикалық психология бөлімдері: тәрбие психологиясы, оқыту психологиясы, мұғалім психологиясы
«Адам - тәрбие тақырыбы» еңбегінің авторы: К. Д. Ушинский
Кіші мектеп жасындағы балалардың негізгі іс-әрекет түрі: оқу
Жеткіншек жастағы ұлдардың денесінің өсуінің жасы: 15 жас
Жеткіншік жасындағыларды тиісті әдебиеттерде аталуы: қиын, өзгерілу, ауысу жасы
Барлық нәрсені өз бетімен орындап, үлкендердің ақыл-кеңесінен құтылғысы келетін кезең: жеткіншектік кезең
Өз пікірін дәлелдеуге тырысатын және өз алдына тәуелсіз болатын жас кезеңі: жеткіншек шақ
Жеткіншек жастағы қыздардың денесінің өсуі: 13 жас
«Мотивация» деген терминнің мағынасы: түрткі
Ересек жасындағылардың негізгі әрекеті: еңбек
«Детерминизм» терминінің қазақша мағынасы: Анықтау
Жеткіншек шақтағы қайшылықтың нәтижесінде сол жағдайдан шығу жолы: дағдарыс
Мұғалім мен оқушы арасындағы қарым- қатынас түрлері: авторитарлы, демократиялы, либералды (коммуникативті, интерактивті, перцептивтік)
Міндетті түрде басшыға бағынуды талап ететін қарым–қатынас стилі: либералды (Басшы-бағынушы стилі)
Жеке адамның мұғалім ретінде балаларды оқытуда және тәрбиелеуде жоғары көрсеткіштерге жету шарты болып табылатын белгілі психологиялық ерекшеліктер: Педагогикалық іскерлік
Педагогтың негізгі мақсаты: жас буынға сапалы білім мен саналы тәрбие беру. (жас ұрпақтың өмірге, әлемге, табиғатқа, болашаққа, адамдарға, еңбекке деген дұрыс көзқарастарын, оңтайлы қатынастарын қалыптастыру)
Үлкендердің кішілерге азаматтық қасиетін қалыптастыруға тигізетін әсері: тәрбие
Достарыңызбен бөлісу: |