Организационный этап
|
Организационный момент.
Создание коллаборативной среды.
Подарите улыбки друг другу.
Улыбнитесь друг другу, себе. Приятного вам учебного дня!Учитель приветствует учащихся на трех языках: казахском, русском, английском.
Проверка домашнего задания. Выучить стихотворение «Журавли»
Стратегия «Письмо за дверью», класс делится на группы и каждая группа пишет на флипчартах строки стихотворений.
. Актуализация знаний.
В этом и заключается смысл жизни:
жить так, чтобы и после смерти не умирать.
М. Джалиль
Прочитайте эпиграф. Как вы думаете, какой смысл заложен автором в эти строки?
|
Показывают решения задач, при возникновении вопросов разбирают с учителем
|
|
Диалогическое обучение
Саморегулируемое обучение
Критическое мышление
|
Изучение нового материала
|
Постановка проблемного вопроса
- Какую роль играла в годы войны поэзия?
Деление на пары «Стрельба глазами» (Разведчики).
Участники встают в круг, опускают глаза. По команде учителя дети поднимают глаза, ища свою пару. Если глаза встретились, то образовалась пара, она выходит из круга. Путем нескольких повторений класс разделяется на пары (должно быть четное число учеников).
.Стадия погружения.
Словарная работа. Заполнение таблицы в паре
Задание : соотнеси близкие по значению слова
|
