Р. А. Қаратабанов, Бекдаирова В. Ж

жүктеу/скачать 4,18 Mb.

Pdf көрінісі

бет	165/234
Дата	06.02.2022
өлшемі	4,18 Mb.
	#79673

1 ... 161 162 163 164 165 166 167 168 ... 234

Байланысты:
9 сынып ктж. қмж

50-51-сабақ
Мектеп:

Қысқамерзімді жоспар бөлімі
5-бөлім. Экономикалық география
5.1 Табиғи ресурстар
Күні:
Мұғалімнің ТАӘ:
Сыныбы:
Қатысқандар саны:
Қатыспаған оқушылар саны:
Сабақ тақырыбы
Табиғатты пайдалану және тұрақты даму
Осы сабақта қол
жеткізілетін сабақ мақсаты
(оқу бағдарламасына
сүйеніп)
9.5.1.3 Табиғат пайдаланудың типтері мен түрлерін
жіктейді
9.5.1.4 Тұрақты дамудың белгілері мен бағыттарына
сипаттама береді
9.5.1.5 Қазақстандағы табиғат пайдаланудың
қиындықтарын (мәселелерін) анықтау негізінде оларды
шешу жолдарын ұсынады
9.5.1.6 Жергілікті компонент негізінде табиғат пайдалану
бойынша зерттеу жүргізеді
Сабақ мақсаты
Барлық оқушылар:

Табиғат пайдаланудың типтері мен түрлерін атайды.
Оқушылардың көпшілігі:

Табиғатты тиімді және тиімсіз пайдаланудың
бағыттарын анықтайды.

Кейбір оқушылар:

Табиғат пайдаланудың әрбір бағытына кіретін
шаруашылық жұмыстарының түрлерін айқындайды.
Бағалау өлшемі
Оқушылар:

табиғат пайдаланудың типтері мен түрлерін
жіктейді;

тұрақты дамудың белгілері мен бағыттарына
сипаттама береді;

табиғат пайдалану бойынша зерттеулер жүргізеді;

Қазақстандағы табиғат пайдаланудың
қиындықтарын (мәселелерін) анықтау негізінде
оларды шешу жолдарын ұсынады.

160
Тілдік мақсаты
–

алуан түрлі ақпараттарды (мәтін, сызба, кескін) оқи
алу дағдысын дамыту;
–

топтық және ұжымдық жұмыс кезінде бірін-бірі
тыңдау дағдысын дамыту;
–

материалды талқылау, түсіндіру барысында
географиялық терминдерді қолдану.

жүктеу/скачать 4,18 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 161 162 163 164 165 166 167 168 ... 234